METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI

Lasmaria Sihaloho ; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2023 Vol 2, No 4
Abstract
Guru Pendidikan Agama Kristen sebagai perpanjangan tangan Allah yang dipakai untuk mengembangkan suasana dan pengalaman belajar yang berporos pada kasih, pengetahuan, dan keterampilan. Guru Pendidikan Agama Kristen bertanggung jawab memampukan siswa agar sadar akan kasih Allah yang menolong mereka agar bertumbuh sebagai anak Allah, hidup sesuai kehendak Allah dan menerapkan hubungan hidup dengan persekutuan Kristus. Untuk mencapai tujuan tersebut, guru Pendidikan Agama Kristen harus mampu menyesuaikan gaya mengajarnya dengan gaya mengajar Yesus sebagai guru agung. Seorang guru diharapkan mampu untuk  membimbing, mengarahkan, dan menciptakan kondisi belajar siswa. Guna mencapai hal tersebut guru berusaha mengurangi metode ceramah dan mulai mengembangkan metode lain yang melibatkan siswa aktif. Menciptakan proses belajar yang secara efektif dan efesien merupakan faktor utama dalam pembelajaran, sehingga terbentuk kegiatan nyata, menarik, dan bermanfaat, serta dapat bersikap kritis dan memiliki keterampilan yang memadai.
Keywords
Mengajar membimbing mengarahkan
How to Cite

Lasmaria Sihaloho & Dorlan Naibaho (2023). METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Lasmaria Sihaloho; Dorlan Naibaho, "METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Lasmaria Sihaloho; Dorlan Naibaho. "METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Lasmaria Sihaloho; Dorlan Naibaho. "METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 4 (2023).

Lasmaria Sihaloho & Dorlan Naibaho (2023) 'METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Lasmaria Sihaloho; Dorlan Naibaho. METODE MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERVARIASI. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2023;2(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal