HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA

Abstract
Penelitian ini menggunakan pendekatan non-eksperimental dengan teknik korelasional untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kompetensi sosial dengan kepercayaan diri. Sampel yang diambil secara purposive adalah siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung yang berjumlah 343 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kompetensi sosial dan kepercayaan diri. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi sosial dengan kepercayaan diri siswa dengan koefisien korelasi sebesar 0,565 dan tingkat signifikansi (0,000). Kompetensi sosial yang tinggi menimbulkan rasa percaya diri yang tinggi, namun jika kompetensi sosial rendah maka tingkat kepercayaan diri juga menurun.
Keywords
How to Cite

Indah Wastina Gultom & Dorlan Naibaho (2023). HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Indah Wastina Gultom; Dorlan Naibaho, "HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Indah Wastina Gultom; Dorlan Naibaho. "HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Indah Wastina Gultom; Dorlan Naibaho. "HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 4 (2023).

Indah Wastina Gultom & Dorlan Naibaho (2023) 'HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Indah Wastina Gultom; Dorlan Naibaho. HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2023;2(4).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal