PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME

Efristin Estherika ; Gusti Wanlinga Andialin Tamba ; Rani Apriana Purba ; Juli Yanti Sinaga ; Ayu Allyssa Puteri Pasaribu ; Lisna Wati Solin ; Rawatri Sitanggang
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2023 Vol 2, No 4
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru PAK dalam pembinaan terhadap anak broken home. Dalam konteks ini Guru Agama Kristen memiliki peran penting dalam memberikan pembinaan kepada anak broken home. Pembinaan sangat penting untuk dilakukan karena dengan adanya pembinaan tersebut dapat menumbuhkan semangat dan motivasi kepada anak tersebut dalam menjalani kehidupannya. Guru Agama Kristen memiliki potensi untuk menjadi sumber dukungan dan memberikan bimbingan yang mendalam kepada anak-anak. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode kualitatif. Metode kualitatif merupakan metode yang fokus pada pengamatan yang mendalam.
Keywords
Peran Guru PAK Pembinaan dan Anak Broken Home
How to Cite

Efristin Estherika, et al. (2023). PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME . Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Efristin Estherika; Gusti Wanlinga Andialin Tamba; Rani Apriana Purba; Juli Yanti Sinaga; Ayu Allyssa Puteri Pasaribu; Lisna Wati Solin; Rawatri Sitanggang, "PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME ," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Efristin Estherika; Gusti Wanlinga Andialin Tamba; Rani Apriana Purba; Juli Yanti Sinaga; Ayu Allyssa Puteri Pasaribu; Lisna Wati Solin; Rawatri Sitanggang. "PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME ." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Efristin Estherika; Gusti Wanlinga Andialin Tamba; Rani Apriana Purba; Juli Yanti Sinaga; Ayu Allyssa Puteri Pasaribu; Lisna Wati Solin; Rawatri Sitanggang. "PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME ." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 4 (2023).

Efristin Estherika, et al. (2023) 'PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME ', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Efristin Estherika; Gusti Wanlinga Andialin Tamba; Rani Apriana Purba; Juli Yanti Sinaga; Ayu Allyssa Puteri Pasaribu; Lisna Wati Solin; Rawatri Sitanggang. PERAN GURU PAK DALAM PEMBINAAN TERHADAP ANAK BROKEN HOME . Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2023;2(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal