PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH

Abstract
Jika kita tarik dari sejarah, bahwa pendidikan agama Kristen itu diawali dengan kitab Matius dimana Tuhan’ Yesus pada saat itu mengajarkan bahwa, tentang hal menabur dimana makna perumpamaan hal menabur merupakan hal yang dimana jika kita menabur di bebatuan kita matahari panas terik maka hanguslah biji tersebut serta jika di lihat oleh burung maka biji tersebut dimakan oleh burung tersebut, artinya perumpamaan hal menabur sama juga hal nya mengajarkan serta membimbing mengapa hal demikian karena jika guru agama yang baik mampu membawa anak didik nya. Kejalan yang benar di hadapan Tuhan serta Tuhan ‘Yesus juga didalam perumpamaan tersebut mengajarkan ke pada murid muridnya bahwa apa yang kita tabur merupakan itu yang akan di tua pendidikan agama Kristen menurut para ahli pendapat E.G.Homrighausen & Enklar bahwa beliau berpendapat bahwa pendidikan agama Kristen itu merupakan pelajaran yang dimana dikatakan serempak dan antusias untuk membimbing serta mengarahkan peserta didik ke jalannya yang benar yang sesuai yang diajarkan Tuhan ‘Yesus kepada murid muridnya[1].Serta menurut yudo Wibowo Iyah merangkum bahwa pendidikan agama kristen merupakan didalam pengajaran nya bersumber dari pada nya alkitabiah Karna mencakup karakter Yesus sebagai guru serta sebagian acuan guru pendidikan agama kristen untuk mengambil bagian pelayanan di sekolah mau pun di gereja tentunya[2].Serta guru yang profesional yang baik itu tentunya tidak lepas dari namanya konsisten didalam hidup dan tetap di pendiriannya didalam hal mengajari serta membina hubungan antara Tuhan dan orang tua murid supaya tercipta lah suasana pembelajaran yang baik tentunya.
 
[1] Dr.E.G.Homrighaousen dan Dr.I.H.Enklaar, Pendidikan Agama Kristen (jakarta:PT BPK Gunung Mulia,2013),hal.38
[2] Drs.JR.Gultom,Bahan Penataran Tingkat sekolah lanjutan Menengah pertama dan atas tahun 87-88
Keywords
How to Cite

Aris Munandar Siburian & Dorlan Naibaho (2023). PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Aris Munandar Siburian; Dorlan Naibaho, "PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Aris Munandar Siburian; Dorlan Naibaho. "PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 4, 2023.

Aris Munandar Siburian; Dorlan Naibaho. "PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 4 (2023).

Aris Munandar Siburian & Dorlan Naibaho (2023) 'PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4).

Aris Munandar Siburian; Dorlan Naibaho. PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MAMPU BEKERJA SECARA TERATUR DAN KONSISTEN DALAM PEMBERIAN PELAYANAN DI SEKOLAH. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2023;2(4).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal