PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Supriyanto
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2023 Vol 2, No 3
Abstract
Pengajaran Pendidikan agama islam termasuk bagian dari kurikulum nasional. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) meliputi Aqidah Akhlak, al-Qur’an al-hadis, Fikih, dan SKI. Pelaksanaan berupa pengajaran, bimbingan dan asuhan supaya anak didik dapat memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai ajaran agam islam. Tujuan pembelajaran PAI akan berhasil apabila terkelola dengan baik, khususnya pada proses pembelajaran di kelas. Tentang kegiatan seorang guru mengelola kelas yang efektif. Penelitian ini berjenis kepustakaan (Library Research) dengan mengumpulkan informasi berdasarkan fokus penelitian. Sumber data menggunakan studi literatur berupa artikel ilmiah, catatan dan internet. Adapun tehnik pengumpulan data dengan menyelaraskan makna antara satu dengan yang lain. Analisis data dengan menginterpretasikan makna ke dalam makna normatif. Simpulan penelitian yaitu, Pertama, Pengelolaan kelas efektif yakni kegiatan terdiri dari perencanaan pengajaran, pengorganisasian pengajaran, pengarahan pengajaran, pengkoordinasian dan penilaian pengajaran. Kedua, Pengajaran Pendidikan agama islam yakni pengajaran, bimbingan dan asuhan terhadap peserta didik agar memahami, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai ajaran agama islam. Ketiga, Pengembangan pengajaran pendidikan agama islam yang efektif memuat beberapa komponen antara lain silabus, RPP dan LKPD. Keempat, Spiritual Teaching yakni strategi pendekatan dalam pengajaran Pendidikan agama islam dengan pendekatan keteladanan atau akhlak yang mulia.
 
Keywords
Pengelolaan kelas efektif Pengajaran Pendidikan Agama Islam
How to Cite

Supriyanto (2023). PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(3).

Supriyanto, "PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 3, 2023.

Supriyanto. "PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 3, 2023.

Supriyanto. "PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 3 (2023).

Supriyanto (2023) 'PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(3).

Supriyanto. PENGELOLAAN KELAS EFEKTIF DAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2023;2(3).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal