PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM

Erni Ropidianti Sianturi ; Fenti Aprianty Simangunsong ; Erni Yusrian Zebua ; Turnip ; Helena
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2022 Vol 1, No 4
Abstract
Kurikulum adalah suatu sistem dengan bagian-bagian yang saling berhubungan dan mendukung satu sama lain. Suatu lembaga pendidikan sangat familiar dengan kurikulum. Kurikulum dari waktu ke waktu mengalami perubahan – perubahan untuk menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Kurikulum pendidikan perlu adanya penilaian atau evaluasi agar dapat mencapai tujuan yang diinginkan serta menjadi lebih baik untuk kedepannya. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Pengambilan data yaitu dengan mencari data sekunder melalui buku, jurnal, artikel, atau website yang tersedia dan terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan adalah suatu fungsi administratif dimana setiap administrator memastikan bahwa apa yang dilakukan sesuai dengan yang diinginkan sedangkan evaluasi kurikulum adalah suatu kegiatan penilaian atau perbaikan. Dalam pelaksanaan evaluasi kurikulum memiliki banyak tujuan, manfaat serta model – model evaluasi kurikulum. Evaluasi kurikulum penting untuk dilaksanakan sebagai bentuk upaya perbaikan dan pembaharuan kurikulum dalam pendidikan.
Keywords
Pengawasan; Evaluasi; Kurikulum
How to Cite

Erni Ropidianti Sianturi, et al. (2022). PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 1(4).

Erni Ropidianti Sianturi; Fenti Aprianty Simangunsong; Erni Yusrian Zebua; Turnip, Helena, "PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 1, no. 4, 2022.

Erni Ropidianti Sianturi; Fenti Aprianty Simangunsong; Erni Yusrian Zebua; Turnip, Helena. "PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 1, no. 4, 2022.

Erni Ropidianti Sianturi; Fenti Aprianty Simangunsong; Erni Yusrian Zebua; Turnip, Helena. "PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 1, no. 4 (2022).

Erni Ropidianti Sianturi, et al. (2022) 'PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 1(4).

Erni Ropidianti Sianturi; Fenti Aprianty Simangunsong; Erni Yusrian Zebua; Turnip, Helena. PENGAWASAN DAN EVALUASI KURIKULUM. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2022;1(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal