KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN

Abstract
Kepemimpinan adalah kemampuan seseorang mempengaruhi dan memotivasi orang lain untuk melakukan sesuatu sesuai dengan tujuan bersama kepemimpinan meliputi proses mempengaruhi dalam menentukan tujuan organisasi meliputi perilaku pengikut untuk mencapai tujuan mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok ataupun sebuah organisasi sekolah. Kepemimpinan adalah sebuah jabatan formal yang menuntut untuk mendapat fasilitas dari konstituen yang seharusnya dilayani. Metode yang dipakai ialah studi literatur dengan cara mengumpulkan bahan-bahan materi yang bersumber dari jurnal, buku administrasi pendidikan, buku kepemimpinan pendidikan dan sumber lainnya terkait tentang ilmu tentang Kepemimpinan Pendidikan. Banyak pemimpin mengatakan bahwa jabatan adalah sebuah amanah namun dalam kenyataannya sedikit sekali bisa dikatakan hampir tidak ada pemimpin yang sungguh-sungguh menerapkan kepemimpinan dari hati yaitu pimpinan yang melayani. Maka perlu ciri-ciri atau pun syarat yang menentukan. Bagaimana sebenarnya seorang pemimpin di sebuah organisasi ataupun di sebuah sekolah untuk memajukan bangsa.
Keywords
How to Cite

Roli Yanti Laoli, et al. (2022). KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(1).

Roli Yanti Laoli; Rosmelina Naibaho; Stanley Abdi Sitorus; Turnip, Helena, "KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 1, 2022.

Roli Yanti Laoli; Rosmelina Naibaho; Stanley Abdi Sitorus; Turnip, Helena. "KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 2, no. 1, 2022.

Roli Yanti Laoli; Rosmelina Naibaho; Stanley Abdi Sitorus; Turnip, Helena. "KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 1 (2022).

Roli Yanti Laoli, et al. (2022) 'KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(1).

Roli Yanti Laoli; Rosmelina Naibaho; Stanley Abdi Sitorus; Turnip, Helena. KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2022;2(1).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal