The development of information technology in the field of education is not always in line with the use of technology by educators in the learning process. The main objective of this community service is to improve elementary school teachers' understanding of the use of artificial intelligence in the learning process. The types of artificial intelligence used are Diffit AI and Quizziz. This community service was carried out at MI Ma'arif Nurul Haromain located in Tuksono Village, Kulon Progo. The participants in this activity were 17 teachers. The results of the activity show that the use of Difft AI and Quizizz in learning in elementary schools has great potential to improve the quality of education. Teachers can be more productive and efficient in creating questions and worksheets, while students are more enthusiastic and motivated to learn. In addition, the use of these tools shortens the time for teachers to prepare learning administration, so that teachers have more time to interact with students in class. Continuous collaboration and training are needed so that this technology can be optimized to support more innovative and inclusive education.  

Salah satu tantangan dalam pembelajaran berpikir komputasional siswa pada sekolah madrasah adalah muatan informatika masih berperan sebagai mata pelajaran pilihan atau ekstrakurikuler. Disamping itu, terbatasnya ketersediaan perangkat komputer sebagai media pembelajaran juga menjadi tantangan lainnya. Berdasarkan kondisi tersebut, pada 2024, Biro Bebras Universitas Telkom mengadakan pelatihan pengenalan berpikir komputasional berbasis unplugged coding activity kepada siswa madrasah aliyah Ponpes Modern Assuruur Kabupaten Bandung. Terdapat tiga jenis permainan unplugged yang diberikan, yaitu RoboKnapsack, Railway Line, dan Sorting Network. Evaluasi tingkat pemahaman siswa dilakukan melalui pretest dan posttest dengan tingkat kesulitan soal posttest yang lebih tinggi. Hasilnya menunjukkan sekitar 28,57% para siswa masih mampu mempertahankan nilai bahkan memperoleh nilai yang lebih tinggi. Hal ini menunjukkan efektivitas unplugged coding activity sebagai strategi awalan untuk mengenalkan konsep berpikir komputasional.

Pelatihan desain grafis berbasis Canva untuk siswa SMK Walisongo Semarang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis yang relevan dengan kebutuhan industri digital. Metode pelatihan yang digunakan merupakan kombinasi ceramah dan praktikum berbasis asistensi. Ceramah menyampaikan teori dasar desain grafis dan pengenalan platform Canva, sementara praktikum memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengaplikasikan pengetahuan dalam proyek desain yang relevan. Hasil dari kuesioner pra dan pasca pelatihan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman peserta. Skor pada aspek teori sedikit menurun dari 94% menjadi 90%, namun pemahaman desain meningkat dari 78% menjadi 82%, dan pemahaman produksi file/output melonjak drastis dari 52% menjadi 94%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan keterampilan teknis dan pemahaman peserta, memungkinkan mereka untuk mengaplikasikan konsep desain secara efektif dan menghasilkan output yang siap digunakan. Evaluasi ini juga mengindikasikan bahwa metode pelatihan berbasis praktikum dan asistensi sangat efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan peserta, yang sangat relevan dengan tuntutan dunia kerja.

Hipertensi merupakan permasalahan kesehatan yang masih menjadi perhatian karena angka kejadian hipertensi terus meningkat dan merupakan faktor risiko penyebab kematian di Indonesia terutama pada lansia. Peningkatan tekanan darah pada lansia seringkali disebabkan pola makan yang tidak tepat seperti kebiasaan konsumsi makanan dengan rasa asin. Kebiasaan konsumsi makanan asin juga dipengaruhi karena berkurang sensitivitas kemampuan Indera perasa pada lansia. Sehingga perlu adanya upaya pengendalian asupan untuk dapat mengendalikan tekanan darah pada lansia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di Posyandu Desa Klepu Kecamatan Pringapus dengan sasaran lansia yang berlangsung pada Desember 2023. Kegiatan yang dilakukan meliputi skrining gizi, pemeriksaan tekanan darah, edukasi gizi tentang penatalaksanaan dan pengelolaan diet hipertensi pada lansia, dan demonstrasi contoh menu. Contoh menu yang didemonstrasikan adalah pembuatan jus dan infused water dengan bahan buah dan sayur. Pemilihan buah dan sayur karen merupakan bahan makanan yang mengandung tinggi air, vitamin, mineral, dan serta serta diharapakan dapat meningkatkan asupan buah dan sayur serta untuk mengontrol tekanan darah pada lansia. Diharapkan bahwa kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman dan praktik lansia tentang pengelolaan diet guna mengontrol tekanan darah sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup.  

Saat ini penggunaan sabun cair meningkat tajam, dimana anggapan konsumen bahwa penggunaan sabun cair lebih mudah dan nyaman, walaupun dengan harga yang cukup tinggi dibandingkan sabun padat, konsumen khususnya ibu-ibu rumah tangga masih tetap memilih sabun cair untuk keluarga. Berawal dari besarnya daya penggunaan masyarakat terhadap sabun cair dan juga ketidaktahuan masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya alam yang melimpah di Indonesia, seperti lidah buaya. Kegiatan ini bertujuan mengedukasi cara pembuatan sabun cair dari lidah buaya sebagai antesiptik alami dan antibacterial, sehingga diharapkan dapat membantu ibu-ibu rumah tangga dalam memproduksi sabun cair sendiri dengan memanfaatkan lidah buaya yang sangat mudah didapatkan. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi interaktif, praktek dan evaluasi. Sasaran kegiatan adalah ibu-ibu PKK Kemas Rindo yang berjumlah 30 orang. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, sosialisasi, dan praktik pembuatan sabun. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme peserta yang tinggi dengan banyaknya tanggapan dan pertanyaan terkait pembuatan, kegunaan dan manfaat sabun. Dari sekitar 30 kuisioner yang diberikan kepada para ibu-ibu PKK didapatkan sekitar kurang lebih 95% ibu-ibu PKK mengerti mengenai pembuatan sabun cair. Kata kunci: Sabun, lidah buaya, minyak zaitun   

Desa Keji, Kecamatan Muntilan, Kabupaten Magelang termasuk desa lokus stunting. Persentase angka stunting di desa tersebut yaitu 21,4% di bawah angka stunting Kabupaten Magelang yaitu 25,8%. Salah satu dusun yaitu Pasekan kasus stunting rendah, hanya 1 anak yang stunting dan 1 anak yang berat badannya di Bawah Garis Merah (BGM). Namun demikian, Posyandu Tunas Harapan yang berada di wilayah ini selalu berupaya memberikan pelayanan kesehatan kepada warga agar kasus stunting tidak pernah muncul. Meskipun begitu, masih ada beberapa kendala yang dihadapi, di antaranya yaitu kekurangpedulian para ibu dalam memberikan makanan yang kandungan gizinya cukup kepada anak-anak. Para ibu tersebut umumnya bekerja sebagai pedagang, sehingga urusan anak diserahkan kepada kakek nenek. Oleh karena itu, tim Pengabdian Pada Masyarakat Terpadu (PPMT) Universitas Muhammadiyah Magelang melaksanakan kegiatan sosialisasi dan praktik pembuatan Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MPASI) kepada para ibu warga Dusun Pasekan bekerja sama dengan Posyandu Tunas Harapan pada bulan Desember 2024 yang lalu. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman para ibu sebesar 71% terhadap arti penting pemberian MPASI kepada anak-anak usia lebih dari 6 bulan. Selanjutnya 69,7% para ibu memahami cara pembuatan MPASI yang diajarkan tim PPMT dan bersedia untuk mempraktikkan di rumah dalam pemberian makanan kepada anak-anaknya.

This community service activity aims to enhance business communication skills and Curriculum Vitae (CV) writing for vocational high school (SMK) students as part of their preparation for entering the workforce. In the professional world, the ability to communicate effectively and craft an attractive CV are two crucial aspects that can support career success.The program is designed to provide students with an in-depth understanding of business communication concepts, including the use of polite, effective, and professional language in formal situations. In addition, students receive practical training to create CVs that meet industry standards, highlighting their skills, experiences, and personalities in an appealing and relevant manner.Through a series of activities such as workshops, hands-on training, job interview simulations, and interactive discussions, students will be encouraged to sharpen their communication skills, prepare professional work documents, and boost their confidence when facing the job selection process. This initiative is expected to have a positive impact by better preparing SMK students to face the challenges of a competitive job market.The outcomes of this program include the creation of a professional CV for each participant, increased understanding of business communication, and improved mental and technical readiness for entering the workforce. Thus, this activity can make a significant contribution to supporting the success of SMK students in adapting to the professional world.

A website is the heart of an institution, school or company profile. With a web appearance that is always active and always has useful content, it will add to the image of the owner of the website. Because of this, the community service team wants to provide assistance to teachers so that they can also contribute to filling the website. So not only IT teachers can contribute to the website, but all teachers can contribute so that the website can be more active and interactive for students, parents of students and even for the general public who want to know information about SMPN 07 Semarang. And through this assistance, it also utilizes the Google site for more interactive learning and students are also more active in creating learning for the future.

Salah satu permasalahan lingkungan yang dominan saat ini adalah limbah deterjen dari kegiatan pencucian. Kebanyakan deterjen konvensional menggunakan surfaktan  dalam bentuk fosfat, alkil benzena sulfonat, dietanolamin, alkil fenoksi.  Semua senyawa tersebut merupakan  senyawa yang berasal dari sumber daya tak terbarukan, beracun, dan berbahaya bagi lingkungan.  Bahan alternatif sumber surfaktan yang ramah lingkungan adalah biji lerak dan daun waru. Kandungan utama lerak adalah saponin yang berfungsi sebagai detergen. Daun waru dapat digunakan sebagai detergen alami, karena memiliki kandungan saponin, flavonoid, polifenol, dan tanin. Saponin pada daun waru dan biji lerak menghasilkan busa yang berfungsi sebagai bahan pencuci dan berperan sebagai surfaktan pada pembuatan detergen yang            ramah lingkungan. Tujuan kegiatan ini adalah melakukan edukasi dan memberdayaan masyarakat dengan membuat sabun cair ramah lingkungan, pengemasan serta pemasaran produk. Metode kegiatan yang akan dilakukan adalah sosialisasi, pembuatan sabun cair, memberikan ketrampilan dan mempraktekkan pembuatan sabun cair, pengemasan dan pemasaran. Para Ibu-ibu menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam menerima materi yang disampaikan, terutama dalam pemahaman mengenai materi penyuluhan. Oleh karena itu pemakaian sabun lerak ini menjadi pilihan yang tepat bagi warga PKK RT 01 untuk beralih ke hidup ramah lingkaran dan lebih sehat karena pembuatan sabun ini sangat mudah dibuat sendiri, murah dan memiliki banyak manfaat.

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru di SMAN 1 Tinombo Selatan dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Pelatihan ini difokuskan pada pemahaman konsep dasar kurikulum, perancangan pembelajaran berbasis proyek, penerapan penilaian otentik, serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Metode yang digunakan meliputi pelatihan dan workshop. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru tentang Kurikulum Merdeka, terukur dari peningkatan skor rata-rata pemahaman guru (72%), serta efektivitas pelatihan yang dinilai "setuju/sangat setuju" oleh 83% guru. Implementasi Proyek P5 di kelas meningkat (75%), dengan tingkat keterlibatan siswa dinilai "tinggi/sangat tinggi" oleh 78% guru. Meskipun begitu, dukungan sekolah (58%) dan kebutuhan sumber daya (45%) masih perlu ditingkatkan. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah mitra.