6285641688335, 628551515511 info@scirepid.com

 
Sinesia-JCS - Sinesia Journal of Community Service - Vol. 1 Issue. 2 (2024)

Efektivitas Pendampingan Kesehatan Reproduksi pada Santriwati di LKSA Putri Aisyiyah Ngawen Klaten

Sri sunaringsih ika Wardojo, Rakhmad Rosadi, Safun Rahmanto,



Abstract

Kesehatan remaja merupakan hal yang sangat penting untuk diperhatikan karena pada masa ini remaja mengalami perubahan fisik, psikologis, dan sosial yang sangat signifikan. Latar belakang dilakukannya program pengabdian masyarakat di Lembaga Kesehjateraan Sosial Anak (LKSA) Putri Aisyiyah Ngawen ini dikarenakan berdasarkan hasil observasi masih terdapat kurangnya pengetahuan  santriwati remaja LKSA terkait kesehatan reproduksi. Juga terdapat permasalahan terkait minimya pengetahuan pihak pengasuh LKSA tentang kesehatan reproduksi sehingga pembinaan kesehatan dirasa kurang optimal di mana hal tersebut mempengaruhi kualitas kesehatan santriwati LKSA. Penyelenggaraan edukasi di LKSA penting untuk dilaksanakan, terutama pemberian edukasi pada santriwati sehingga dapat menjadi pionir peningkatan kesadaran, perubahan perilaku dan peer educator dalam upaya peningkatan kesehatan di lingkungan LSA. Edukasi dilaksanakan di LKSA Putri Aisyiyah Ngawen Klaten dengan peserta yaitu 30 santriwati. Metode yang digunakan yaitu penyuluhan dengan evaluasi berupa pre-test dan post-test. Materi yang diberikan meliputi definisi kesehatan reproduksi, jenis gangguan  penyakit terkait kesehatan reproduksi, serta langkah  dan manfaat menjaga kesehatan reproduksi pada remaja yang dibagi menjadi dua sesi dan diikuti dengan tanggung jawab. Hasil menunjukkan bahwa edukasi yang dilakukan mampu meningkatkan pengetahuan santriwati LKSA Putri Aisyiyah Ngawen Klaten tentang kesehatan reproduksi.







DOI :


Sitasi :

0

PISSN :

EISSN :

3048-1244

Date.Create Crossref:

01-Dec-2024

Date.Issue :

30-Nov-2024

Date.Publish :

30-Nov-2024

Date.PublishOnline :

30-Nov-2024



PDF File :

Resource :

Open

License :

https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0