SciRepID - Journal Directory

JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING

Universitas Veteran Bangun Nusantara

Journal of Biology Learning (p-ISSN 2623 - 2243, e-ISSN 2623 - 1476) is a scientific journal managed by the Biology Education Departement and published by Universitas Veteran Bangun Nusantara. The journal

ISSN: 2623 - 2243 e-ISSN: 2623 – 1476 Jenis: Jurnal Penelitian Cakupan: Nasional Frekuensi: Maret, September (2X Setahun) APC: Rp 350.000 Accept Rate: 40% WA: 085725305248

Sinta 4 📚 51-100 Articles

View Detail Visit Website

Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi

Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia (ARIPI)

Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi, adalah jurnal yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia, Jurnal ini menyelidiki hubungan antara pendidikan dan ilmu biologi, menyoroti aplikasi ilmu biologi dalam konteks pendidikan. Setiap edisi membahas pengajaran biologi, inovasi kurikulum, teknologi dalam pendidikan biologi, dan penelitian tentang metode pengajaran. Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, studi kasus, dan tinjauan literatur digunakan untuk mendalami interaksi ini. Jurnal ini berperan dalam memperbaiki praktik pengajaran biologi dan memperluas pemahaman ilmu biologi dalam konteks pendidikan. Relevan bagi akademisi, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan biologi yang mencari inovasi berbasis bukti. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni, September dan Desember).

ISSN: 3063-5977 e-ISSN: 3089-2503 Jenis: Jurnal Penelitian Cakupan: Nasional Frekuensi: Maret, Juni, September, Desember (4X Setahun) APC: Rp 150 Accept Rate: 25% WA: 081269402117‬

Jurnal Nasional ber ISSN 📚 101-150 Articles

View Detail Visit Website

Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi

Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia (ARIPI)

Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, adalah jurnal yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia, Jurnal ini merupakan platform akademis yang menitikberatkan pada integrasi antara pendidikan dengan ilmu-ilmu alam seperti kimia, fisika, dan biologi. Fokus utamanya adalah membahas inovasi-inovasi dalam pendidikan sains, metode-metode pengajaran yang efektif, serta hasil penelitian terkini dalam bidang kimia, fisika, dan biologi yang relevan dengan konteks pendidikan. Artikel-artikel yang dipublikasikan di jurnal ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pembelajaran praktis di laboratorium, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan, hingga penelitian teoritis yang mendorong perkembangan pendidikan sains secara global. Jurnal ini menjadi sumber informasi penting bagi para pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan yang tertarik untuk mengembangkan pendekatan baru dan meningkatkan pemahaman dalam ilmu-ilmu alam melalui pendidikan. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Januari, Maret, Mei, Juli, September, dan November).

ISSN: 3089-2872 e-ISSN: 3089-2171 Jenis: Jurnal Penelitian Cakupan: Nasional Frekuensi: Januari, Maret, Mei, Juli, September, November (6X Setahun) APC: Rp 150 Accept Rate: 25% WA: 085700037105

Jurnal Nasional ber ISSN 📚 51-100 Articles

View Detail Visit Website