Journal Directory

EduGrows: Education and Learning Review

Yayasan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Sisi Indonesia

FUNDAMENTUM : Jurnal Pengabdian Multidisiplin

Asosiasi Penelitian dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia (APPISI)

FUNDAMENTUM : Jurnal Pengabdian Multidisiplin adalah jurnal hasil kegiatan pengabdian masyarakat yang bersifat akses terbuka, diterbitkan oleh Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia; Jurnal ini merupakan jurnal buta dan peer-review yang menerbitkan artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) dari berbagai disiplin ilmu. FUNDAMENTUM menerima manuskrip atau artikel di bidang penelitian terapan dan pengabdian masyarakat dari berbagai akademisi dan peneliti baik nasional maupun internasional. Jurnal ini diterbitkan 1 tahun sebanyak 4 kali (Februari, Mei, Agustus, dan November).

Innovation, Theory & Practice Management Journal

Universitas 17 Agustus 1945 (UNTAG) Semarang

Innovation, Theory & Practice Management Journal, e-ISSN: 2963-7309 p-ISSN: 2962-6536 Providing insight into current and major issues related to the study of management science, particularly in the fields of HR, Marketing, Finance and operations as well as the latest innovations, this journal provides a place for researchers, lecturers, academics to promote a growing field of knowledge in management studies. This article can be written in English or Indonesian. Innovation, Theory & Practice Management Journal is published 2 (two) times a year in January and Juli

International Journal of Education and Social Sciences

International Forum of Researchers and Lecturers (IFREL)

(Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences) [e-ISSN : 3089-0012, p-ISSN : 3048-4197] is an open access Journal published by the IFREL (International Forum of Researchers and Lecturers). Educational Dynamics accepts manuscripts based on empirical research results, new scientific literature review, and comments/ criticism of scientific papers published by Educational Dynamics. This journal is a means of publication and a place to share research and development work in the field of Education and Social Sciences.

International Journal of Educational Sciences and Languages

International Forum of Researchers and Lecturers (IFREL)

Global Education : International Journal of Educational Sciences and Languages is an academic journal dedicated to advancing knowledge in the fields of educational sciences and languages. It provides a platform for the publication of empirical research, literature reviews, and theoretical studies related to education and language disciplines. As an open-access journal, it ensures that all published articles are freely accessible to the global research community. The journal covers a wide range of topics, including educational theory, language education, educational linguistics, communication in educational settings, and the integration of global educational practices. The journal employs a rigorous peer-review process, ensuring the quality and reliability of the articles it publishes.

International Journal of Social Sciences and Communication

International Forum of Researchers and Lecturers (IFREL)

(Dynamics Social : International Journal of Social Sciences and Communication) [e-ISSN : 3089-5502, p-ISSN : 3089-5510] is an open access Journal published by the IFREL (International Forum of Researchers and Lecturers). DynamicsSocial accepts manuscripts based on empirical research results, new scientific literature review, and comments/ criticism of scientific papers published by DynamicsSocial. This journal is a means of publication and a place to share research and development work in the field of Social Sciences and Communication. Articles published in DynamicsSocial are processed fully online. Submitted articles will go through peer review by a qualified international Reviewers. Complete information for article submission and other instructions are available in each issue.

International Journal of Studies in International Education

Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia (ARIPI)

International Journal of Studies in International Education; This a journal intended for the publication of scientific articles published by Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia. This journal contains studies in the fields of law and social politics, both theoretical and empirical. The fields of study in this journal include the sub-groups of Educational Sciences, Social Sciences, Language and Literature, Sports and Health, Mathematics and Mathematics and Natural Sciences, Technology and Vocational Sciences, Educational Sciences and Arts. This journal is published 1 year 4 times (February, May, August and November)

Journal of Management and Social Sciences (JIMAS)

Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Yappi Makassar

Journal of Management and Social Sciences (JIMAS) is a journal devoted to the publication of scientific articles published by the Yappi Makassar School of Administrative Sciences. This journal is a peer-reviewed and open peer-reviewed and open journal of management and social science studies. Fields of Study: Management - General Management Marketing, Information Technology, Finance, Business, Human Resources, Operations, International Business, Entrepreneurship, Business Ethics, Corporate Social Responsibility and Public Policy, etc. Social Sciences - Anthropology, Sociology, Social Work, Social Welfare, Economics, Political Science, Psychology, Development Studies, Population Studies, Corporate Governance, Cross-Cultural Studies, Women's Studies, Religious Studies, , Linguistics, Education, Ethics and Political Social Sciences , etc. This journal is published 1 year 4 times (February, May, August and November)

Journal of New Trends in Sciences

CV. Aksara Global Akademia

Journal of New Trends in Sciences, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Aksara Global Akademia. Isu-isu yang dibahas mencakup Tren Baru dalam Ilmu Pengetahuan, dan jurnal ini berisi artikel hasil pemikiran dan penelitian yang ditulis oleh para guru, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam semua disiplin ilmu yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan

Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial

Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia (ARIPI)

Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial dengan e-ISSN : 3024-9945, p-ISSN : 3025-4132 adalah jurnal yang diperuntukkan bagi penerbitan artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia. Jurnal ini merupakan Jurnal Nakula: Pusat Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial yang bersifat peer-review dan terbuka. Bidang kajian dalam jurnal ini meliputi subkelompok Pendidikan Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra, Olahraga dan Kesehatan, Matematika dan MIPA, Teknologi dan Kejuruan, Pendidikan dan Seni. Jurnal Nakula: Pusat Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial menerima artikel dalam bahasa Inggris dan Indonesia. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Januari, Maret, Mei, Juli, September dan November)

Jurnal Pariwisata Indonesia

Asosiasi Penelitian dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia (APPISI)

Tamasya : Jurnal Pariwisata Indonesia, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia, merupakan wadah intelektual yang menggali dan menganalisis berbagai aspek pariwisata di Indonesia. Dari sudut pandang akademis, jurnal ini mengulas beragam topik, mulai dari perkembangan industri pariwisata, strategi pemasaran, dampak sosial-ekonomi, hingga pelestarian budaya lokal. Artikel-artikel dalam jurnal ini ditulis oleh para pakar dan praktisi pariwisata yang berpengalaman, sehingga memberikan wawasan mendalam tentang dinamika dan potensi pariwisata Indonesia. Melalui pendekatan multidisiplin, jurnal ini berusaha untuk memberikan pemahaman yang holistik tentang peran pariwisata dalam pembangunan berkelanjutan, serta mendorong dialog dan kolaborasi di antara para pemangku kepentingan dalam industri pariwisata Indonesia.Tamasya : Jurnal Pariwisata Indonesia, Jurnal ini ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia, merupakan wadah intelektual yang menggali dan menganalisis berbagai aspek pariwisata di Indonesia. Dari sudut pandang akademis, jurnal ini mengulas beragam topik, mulai dari perkembangan industri pariwisata, strategi pemasaran, dampak sosial-ekonomi, hingga pelestarian budaya lokal. Artikel-artikel dalam jurnal ini ditulis oleh para pakar dan praktisi pariwisata yang berpengalaman, sehingga memberikan wawasan mendalam tentang dinamika dan potensi pariwisata Indonesia. Melalui pendekatan multidisiplin, jurnal ini berusaha untuk memberikan pemahaman yang holistik tentang peran pariwisata dalam pembangunan berkelanjutan, serta mendorong dialog dan kolaborasi di antara para pemangku kepentingan dalam industri pariwisata Indonesia.

JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL

Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang. Jurnal ini adalah jurnal studi ilmu-ilmu Sosial dan pendidikan yang bersifat peer-review dan terbuka. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk linguistik, sastra, filsafat, psikologi, hukum, pendidikan, sosial dan studi budaya. Jurnal Sosial dan Pendidikan menerima makalah dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Jurnal ini diterbitkan 4 kali setahun: Januari, April, Juli dan Oktober.