Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pemanfaatan Hewan Vertebrata sebagai Bahan Obat - obatan Tradisional di Kampung Kangae Desa Mekeng Detung Kecamatan Kangae
Yohanes Yan Vardus
; Yuli Mira Syafriati
; Fitriah Fitriah
Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi
Vol 1
, No 3
(2025)
Indonesia is also known to have many cultural diversities, one of which is the culture of traditional medicine that has been passed down from generation to generation from ancestors. The use of animals as traditional medicine is still carried out by the people of Kangae Village. The purpose of this study is to find out how the knowledge of vertebrate animals, especially reptiles and mammals, is used as traditional medicine in Kangae Village and how the use of vertebrate animals, especially repti...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Optimalisasi Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Memanfaatkan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar IPA
Oprida, Maria Apriyanti
; Yuli Mira Syafriati
; Mariana Sada
Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa
Vol 2
, No 3
(2024)
The learning process can use the surrounding environment as a learning resource with a view to optimizing student learning outcomes on ecosystem materials. This research is classroom action research (CAR) which is made in 2 cycles where each cycle consists of 4 stages, namely planning, action, observation and reflection. The materials used are class VII-B students with a total of 26 students. The results showed that from cycle I to cycle II, student learning outcomes increased. The percentage of...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI