Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengaruh Media Permainan Dadu Putaran Karya Cipta terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Negeri Pembina Kecamatan Kota Barat Kota Gorontalo
Mianti Abdullah
; Yenti Juniarti
; Sulastya Ningsih
Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini
Vol 2
, No 3
(2025)
This research aims to determine whether dice games have an impact on the fine motor skills of children aged 5-6 years. This type of research is quantitative with an experimental research method. The research design used is a one-group pretest-posttest with data collection techniques including observation and tests. The subjects of this research are children aged 5-6 years with a sample size of 15 children. Based on the results of the t-test analysis (paired sample t-test), it was found that t co...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Efektivitas Guru Pendamping dalam Proses Belajar Mengajar di TK Negeri Pembina Kota Tengah Kota Gorontalo
Rahmatia B. Salum
; Yenti Juniarti
; Sri Rawanti
Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini
Vol 2
, No 1
(2024)
This study aims to examine the effectiveness of assistant teachers in the teaching and learning process at TK Negeri Pembina, Kota Tengah, Gorontalo City. The research focuses include: (1) identifying the challenges faced by assistant teachers in the learning process, (2) understanding how the learning process is conducted by assistant teachers, and (3) evaluating the outcomes achieved in the implementation of the learning process by assistant teachers.The study employs a qualitative descriptive...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI