Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Efektivitas Media TikTok Berbasis Model Discovery Learning terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas X MA Al-Falah Sukabumi
Eriska Febrianty
; Djeje Djeje
; Rifafida Rahmatillah
; Unus Unus
; Ikhsan Ikhsan
; Aan Hasanah
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 3
, No 2
(2025)
Digital media such as TikTok has become a significant innovation in teaching expository texts in the digital era. However, many students still struggle to recognize the structure and language features of expository texts, affecting the quality of their writing. This study aims to analyze the implementation of TikTok as a learning media based on Discovery Learning to improve expository writing skills among tenth-grade students of MA Al-Falah Sukabumi. The research employed a pretest-posttest cont...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Efektivitas Media TikTok Berbasis Model Discovery Learning terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas X MA Al-Falah Sukabumi
Eriska Febrianty
; Djeje Djeje
; Rifafida Rahmatillah
; Unus Unus
; Ikhsan Ikhsan
; Aan Hasanah
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 3
, No 2
(2025)
Digital media such as TikTok has become a significant innovation in teaching expository texts in the digital era. However, many students still struggle to recognize the structure and language features of expository texts, affecting the quality of their writing. This study aims to analyze the implementation of TikTok as a learning media based on Discovery Learning to improve expository writing skills among tenth-grade students of MA Al-Falah Sukabumi. The research employed a pretest-posttest cont...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI