Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Fikih Kelas VII Di MTS Pembangunan Pulau Punjung
Tika Haironisa
; Supriadi Supriadi
; Fajriani Arsya
; Ulfa Rahmi
ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2023)
This research is motivated by the less varied learning strategies used by teachers. Because the teacher only uses the strategies used in learning that are not attractive to students. Caused by a lack of strategy in learning Jurisprudence by the teacher concerned. Most teachers use the lecture method in the learning process and cause students to feel less interested in the learning being carried out, as a result, student learning outcomes are unsatisfactory and score below the KKM. This research...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI