Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
MENERAPKAN ETIKA MENGAJAR YESUS, SEBAGAI GURU AGUNG KEPADA PESERTA DIDIK
Romauli Siagian
; Mita Analisa Sipayung
; Risky Hamonangan Hutagaol
; Samuel Pardede
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
Orientasi jurnal ini adalah untuk mendiskusikan penerapan etika mengajar Yesus, sebagai guru agung kepada peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan studi literatur dari berbagai jurnal dan buku. Keteladanan seorang guru sangat penting dalam dunia pengajaran. Hal ini dikarenakan keteladanan guru mempengaruhi kepribadian atau karakter siswa. Dalam pelayanan seorang guru, teladan Yesus ditunjukkan dalam cara Ia mengajar, mengajar, mengutus, berdoa,...
Sumber Asli
Google Scholar
STUDI KASUS PADA KEMATANGAN PESERTA DIDIK TERHADAP HOMESCHOLING
Susi Antaria Silalahi
; Silvia Ningsih
; Samuel Pardede
; Swardi Silitonga
; Maria Widiastuti,M.Pd.K
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2022)
Remaja pada umumnya membutuhkan interaksi mutual dengan teman sebaya. Semakin banyak interaksi yang dilakukan semakin terbentuk pula kematangan sosial pada diri remaja. Kematangan sosial dapat dibentuk melalui pendidikan. Terdapat tiga jalur pendidikan di Indonesia salah satunya adalah pendidikan informal, seperti homeschooling. Homeschooling merupakan salah satu model belajar bagi anak dan merupakan pendidikan pilihan yang diselenggarakan oleh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk menggamba...
Sumber Asli
Google Scholar
STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK DALAM KESULITAN BELAJAR
Susi Antaria Silalahi
; Silvia Ningsih Berutu
; Samuel Pardede
; Swardi Silitonga
; Maria Widiastuti, M.Pd.K
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 1
(2022)
Kesulitan belajar adalah kondisi dimana siswa mengalami kesulitan dalam belajar. Dalam proses pembelajaran tidak menutup kemungkinan adanya siswa yang mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran, bahkan siswa yang mengalami kesulitan belajar sering dilabeli bodoh oleh orang yang berada disekitarnya. Pada usia sekolah dasar kasus kesulitan belajar yang sering ditemui adalah pada kemampuan membaca, menulis dan berhitung. Siswa yang mengalami kesulitan belajar akan berdampak pada prestasi akademi...
Sumber Asli
Google Scholar