Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Gender Equality in Education: Progress and Barriers in Secondary School Enrollment
Amina Otieno
; David Mwangi
; Peter Kariuki
International Journal of Educational Development
Vol 1
, No 1
(2024)
This study examines the progress made and the ongoing barriers to achieving gender equality in secondary school enrollment worldwide, with a focus on countries with high gender disparities. By analyzing policies, cultural factors, and economic barriers that hinder girls' access to secondary education, the research highlights the complex challenges that persist despite improvements in global enrollment rates for girls. Findings suggest that while progress has been made, there are still significan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI