Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Kesetaraan Gender dalam Perspektif Hukum Islam dan Pendekatan Gender dalam Pengkajian Islam
Sudirwan Sudirwan
; Rizki, Muh
; Fahruddin, Yudhi Asfar
; Nurhijah Nurhijah
; Muhammad Awaluddin
; Putra, Deri Eka
ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora
Vol 4
, No 3
(2026)
Gender equality remains a significant discourse in contemporary Islamic studies, particularly in relation to how Islamic law (sharī’ah) is interpreted and applied within modern socio-cultural contexts. Traditional interpretations of Islamic texts have often been critiqued for reinforcing patriarchal readings, while contemporary scholarship increasingly emphasizes contextual and egalitarian approaches through gender-sensitive methodologies. This paper aims to examine gender equality from the pers...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK ( STUDI KASUS DI SDN PENGARADAN 03 KECAMATAN TANJUNG KABUPATEN BREBES )
Nurhijah Nurhijah
; Didik Tri Setiyoko
; H. Agus Purnomo
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 2
, No 3
(2022)
This research was conducted at the SDN Pengaradan 03 Kecamatan Tanjung, Kabupaten Brebes. The purpose of this study is 1) To determine the learning achievement of students. 2) To determine the factors that influence student learning achievement. 3) To find out efforts to minimize online game play on learning achievement. This study uses a qualitative approach, while the data collection uses the interview method, observation method and documentation method. The results of this study are 1) Learni...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI