Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Transformasi Supervisi Kepala Sekolah dalam Mengintegrasikan Literasi dan Numerasi Lintas Mata Pelajaran di UPT SMP Negeri 32 Gresik
Mazroatun Nisrin
; Sri Sundari
; Umi Latifah
Edu Journal Innovation in Learning and Education
Vol 4
, No 1
(2026)
The principal's academic supervision plays a strategic role in improving the quality of learning, particularly in supporting cross-curricular literacy and numeracy integration as demanded by the Merdeka Curriculum. This study aims to analyze the mechanism and effectiveness of principal supervision in supporting literacy and numeracy integration across subjects, identify supporting and inhibiting factors, and analyze the impact of supervision on teacher learning practices at UPT SMP Negeri 32 Gre...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI