Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pelaksanaan Metode Pembelajaran Inquiri untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI di SMKS TIK YPKP Sentani
Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah
Vol 2
, No 3
(2025)
This research aims to explore the teacher’s role in implementing the inquiry-based learning method to enhance students' critical thinking skills in Islamic Religious Education for grade XI AKL students at SMKS YPKP TIK Sentani. A qualitative descriptive approach was employed in this study. Data were collected through observations, interviews, and documentation. The findings reveal that teachers are crucial as planners, facilitators, and motivators in the implementation of inquiry-based learning....
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengabdian pada Masyarakat Melalui Penterjemahan Naskah Khotbah Gulung di Kampung Lilinta Distrik Misool Barat Kepulauan Raja Ampat
Yusuf, Muhamad
; Mayalibit, M. Yasin, Un.
; Nawir, M. Syukri
; Fatmawati, Anissa
; Al Abza, M. Thohar
; Rasyid, Muhammad Rusdi
Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 8
, No 2
(2024)
Penggunaan naskah Khotbah Gulung merupakan tradisi yang diwariskan oleh para leluhur masyarakat di Kampung Lilinta Distrik Misool Barat Kepulauan Raja Ampat, Namun demikian masyarakat tidak memahami isi yang terkandung dalam naskah tersebut akibat tidak adanya masyarakat yang mampu menterjemahkan naskah tersebut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Kualitatif Deskriptif dengan menggunakan metode analisis ASOCA dalam penjabarannya. Hasil penelitian: peneliti melakukan penterjemahan naskah K...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI