Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa SD Berdasarkan Teori Behavioristik
Nurhudayah Manjani
; Mardiyah Kharismayanda
; Sela Maranata
; Sartika Putri Ruth Angel Sihombing
; Yoel Martua Sipahutar
Pentagon : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Vol 3
, No 2
(2025)
This research aims to explore the ways in which teachers address the challenges of learning mathematics for children in primary schools by referring to behavioristic theory. This theory emphasizes the central role of stimuli and reactions in influencing learning behavior, and the application of both positive and negative reinforcement to improve students' motivation and understanding. The approach adopted was a descriptive qualitative method using case studies in various primary schools. The res...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI