Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM YANG INOVATIF DAN ADAPTIF DALAM MENGHADAPI TANTANGAN ABAD 21
Devi Fatwanti
; Riski Utami
; Anisa
; Ayu Destiana
; M. Haikal Zidni
; Bagus Aji Pamungkas
; Muhammad Harun Arrasyid
; M.Sholahuddin Musthofa
; Abdullah Thoriq Aliyudin Bisri
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 2
, No 1
(2026)
Abad ke-21 menghadirkan tantangan kompleks bagi dunia pendidikan, termasuk pendidikan Islam, yang menuntut respons kurikuler yang bukan sekedar relevan secara akademis, tetapi juga kontekstual dan berwawasan masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merancang model pengembangan kurikulum pendidikan Islam yang inovatif dan adaptif sebagai jawaban atas dinamika perubahan global, perkembangan teknologi digital, serta tuntutan kompetensi abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreativi...
Sumber Asli
Google Scholar
GURU DAN MANAJEMEN
Muhammad Hasan Basari
; Faisal Hadi
; M. Haikal Zidni
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 4
(2025)
Guru merupakan komponen utama dalam sistem pendidikan yang berperan strategis dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Peran guru yang profesional tidak dapat dipisahkan dari manajemen pendidikan yang efektif dan terarah. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep manajemen guru dan pendidik, urgensi manajemen pendidikan, peran guru dalam perencanaan pembelajaran, perencanaan dan pengadaan guru, evaluasi kinerja guru, serta mekanisme pemberhentian guru dalam perspektif manajemen pendidikan. Pe...
Sumber Asli
Google Scholar