Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa Kelas V SDN Putat Jaya IV Surabaya
Inka Novianti
RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Vol 2
, No 5
(2024)
This review means to further develop the learning results of 5th grade understudies of SDN Putat Jaya IV Surabaya in the subject of regular assets through the use of the Jigsaw type helpful learning model. This review utilized a Study hall Activity Exploration plan with the PTK model made by Kemmis and Mc Taggart. The stages include: (1) arranging, (2) execution, (3) perception, and (4) reflection. This homeroom activity research (PTK) was led north of two cycles, with each cycle comprising of a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI