Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Metode Guru PAK dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Tinggkat SMP
Indriana Hutagalung
; Ordekoria Saaragih
Pengharapan : Jurnal Pendidikan dan Pemuridan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 1
(2024)
This research aims to analyze the learning methods used by Christian Religious Education (PAK) teachers in improving students' critical thinking skills at the junior high school level. The focus of this research is on the use of learning methods such as lectures, discussions, Problem-Based Learning (PBL), and cooperative learning. The approach used is qualitative by collecting data through journals, literature reviews, document studies and e-books. The research location was carried out in North...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN KEHADIRAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR DI KELAS
Wilson Simanjuntak
; Niko Purba
; Winda Yanti Situmorang
; Herti Yenisa Nainggolan
; Dora Panjaitan
; Indriana Hutagalung
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 2
(2024)
Abstrak
Kepemimpinan seorang kepala sekolah memegang peran kunci dalam menanggulangi berbagai permasalahan yang ada di sebuah sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menanggulangi permasalahan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran penting dalam mengidentifikasi...
Sumber Asli
Google Scholar