Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengaruh Keterampilan Membaca Teks Bahasa Arab terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Kelas V-A KMI Pondok Pesantren Baitul Hidayah Bandung Tahun Ajaran 2024/2025
Farhan Abdillah Fasya
; Ifa Rodifah Nur
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 4
, No 2
(2026)
This study is motivated by the importance of the relationship between reading and speaking skills in Arabic language learning. Reading, as a receptive skill, plays a significant role in enriching vocabulary, understanding language structures, and constructing meaning, which in turn affects speaking ability as a productive skill. At Baitul Hidayah Islamic Boarding School in Bandung, variations were observed in students’ abilities in reading Arabic texts and speaking Arabic, raising questions abou...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Keterampilan Membaca Teks Bahasa Arab terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Kelas V-A KMI Pondok Pesantren Baitul Hidayah Bandung Tahun Ajaran 2024/2025
Farhan Abdillah Fasya
; Ifa Rodifah Nur
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 4
, No 2
(2026)
This study is motivated by the importance of the relationship between reading and speaking skills in Arabic language learning. Reading, as a receptive skill, plays a significant role in enriching vocabulary, understanding language structures, and constructing meaning, which in turn affects speaking ability as a productive skill. At Baitul Hidayah Islamic Boarding School in Bandung, variations were observed in students’ abilities in reading Arabic texts and speaking Arabic, raising questions abou...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI