Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
PENGEMBANGAN MINAT DAN KEMANDIRIAN MEMBACA ANAK MELALUI POJOK LITERASI DI TAMAN LONCENG TARUTUNG
Glori Sonnya Simanungkalit
; Etri Rehenda Siahaan
; Emmi Silvia Herlina
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Peningkatan minat baca anak merupakan tantangan utama dalam pengembangan literasi di Indonesia, terutama di wilayah dengan akses terbatas terhadap sumber bacaan. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Taman Lonceng Tarutung dengan tujuan mengembangkan minat dan kemandirian membaca anak melalui kegiatan pojok literasi yang didukung oleh mobil perpustakaan keliling. Mobil ini membawa berbagai koleksi buku menarik yang disusun di area pojok literasi di taman. Anak-anak bebas memilih buku...
Sumber Asli
Google Scholar
UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING
Glori Sonnya Simanungkalit
; Julita Herawati P
; Julita Herawati P
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 3
(2023)
Penelitian ini memiliki tujuan yang jelas yaitu untuk mengetahui peningkatan motorik halus anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan menggunting. Permasalahan yang diidentifikasi dalam penelitian juga sangat relevan dan dapat menjadi dasar untuk mengembangkan kegiatan pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan motorik halus anak. Selain itu, faktor-faktor seperti kurangnya sarana dan prasarana, serta penggunaan metode yang kurang tepat dalam proses belajar dan mengajar juga perlu diperhatikan...
Sumber Asli
Google Scholar