Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA SMA SWASTA PGRI 20 SIBORONGBORONG
Erentika Situmeang
; Lustani Samosir
; Damayanti Nababan
; Lince Simamora
; Lasmaria Lumban Tobing
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa SMA Swasta PGRI 20 Siborongborong. Dengan Hipotesa “terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa SMA Swasta PGRI 20 Siborongborong. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif (jenis pendekatan pre-experimental dengan b...
Sumber Asli
Google Scholar
PERTUMBUHAN IMAN KRISTEN TERHADAP MISIOLOGI DI GEREJA KRISTEN PROTESTAN
Oloria Malau
; Erika Dame Hottua Simorangkir
; Erentika Situmeang
; Erfan Tanda Rindu Simanjuntak
; Berdiwan Nainggolan
; Beni Fernando Sihotang
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
Terkait pengaplikasian suatu kebenaran firman Tuhan yang disampaikan melalui khotbah ibadah Raya maupun pendalaman Alkitab, seorang pemberita Injil atau misiologi menginginkan jemaatnya berkembang dan bertumbuh di dalam iman Kristen. Karena melalui pemberitaan Injil inilah jemaat akan memiliki karakter dan memiliki iman yang kokoh di dalam kehidupannya. Oleh sebab itu seorang pemberita Injil atau misiologi harus mengetahui pengajaran dan bimbingan yang akan disampaikan kepada jemaatnya. Yang per...
Sumber Asli
Google Scholar
GURU PAK SEBAGAI KONSELOR TERHADAP MASALAH PESERTA DIDIK (REMAJA) DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Erentika Situmeang
; Erfan Tanda Rindu Simanjuntak
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
Bahan pelajaran PAK yang diperoleh peserta didik dapat bermanfaat manakala bersentuhan dengan kehidupan sehari-hari mereka. Pendidikan iman yang diperoleh hendaknya dijadikan senjata analisis bagi peserta didik dalam membantu mereka menghadapi serta menyelesaikan berbagai persoalan yang dihadapi. Maka guru PAK yang sudah mempelajari pendidikan psikologi anak (peserta didik) harus memahami masalah-masalah atau juga harus mengetahui latar belakang seorang peserta didik. Jika berita Alkitab t...
Sumber Asli
Google Scholar