Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
Membangun dan Mengelola Web sebagai Pengetahuan Teknologi Informasi Guru SMP Bina Bangsa Mandiri Cikeas Kabupaten Bogor
Senna Hendrian
; Ambar Tri Hapsari
; Een Juhriah
; Dewi Leyla Rahmah
; Riezca Talita Trista
Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial
Vol 2
, No 4
(2025)
The rapid advancement of information technology requires teachers to possess adequate digital skills and understanding to support the learning process. A website serves as an essential digital medium that can be utilized for providing information, learning materials, activity documentation, and facilitating communication among teachers, students, and the school. This study aims to develop and manage a school website as a means to enhance information technology knowledge for teachers at SMP Bina...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Membangun dan Mengelola Web sebagai Pengetahuan Teknologi Informasi Guru SMP Bina Bangsa Mandiri Cikeas Kabupaten Bogor
Senna Hendrian
; Ambar Tri Hapsari
; Een Juhriah
; Dewi Leyla Rahmah
; Riezca Talita Trista
Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial
Vol 2
, No 4
(2025)
The rapid advancement of information technology requires teachers to possess adequate digital skills and understanding to support the learning process. A website serves as an essential digital medium that can be utilized for providing information, learning materials, activity documentation, and facilitating communication among teachers, students, and the school. This study aims to develop and manage a school website as a means to enhance information technology knowledge for teachers at SMP Bina...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengenalan Angka kepada Anak melalui Pembelajaran Deep Learning Menggunakan Aplikasi Android dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
Een Juhriah
; Dewi Leyla Rahmah
; Bertha Meyke Waty Hutajulu
; Reko Syarif Hidayatullah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Transformasi Kesejahteraan
Vol 2
, No 3
(2025)
Number recognition is a critical skill in early education, laying the foundation for digital literacy and mathematical understanding. However, traditional methods of teaching number recognition often lack the interactivity and engagement necessary for effective learning, particularly for young learners. This study proposes the development of a deep learning-based Android application aimed at enhancing the number recognition process by providing an interactive and visual learning experience. The...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI