Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–6 dari 6 artikel
PERKEMBANGAN PEMUDA YANG ADA DI MASYARAKAT SUMBUL DALAM MENINGKATKAN PENTINGNYA WAKTU
Andre Ari Wesly Sigalingging
; Christian E.H Sihite
; Delima Sidabutar
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 2
(2024)
Pemuda masyarakat Sumbul mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk dan memperkuat kesadaran akan nilai waktu. Di zaman sekarang yang penuh dengan gangguan dan tuntutan, manajemen waktu telah menjadi keterampilan penting untuk kesuksesan dan kesejahteraan. Dalam konteks ini, generasi muda mempunyai potensi besar untuk mempengaruhi dan menginspirasi perubahan cara berpikir masyarakat mengenai manajemen waktu. Dalam esai ini, kami menelusuri beberapa perkembangan dan inisiatif yang dapa...
Sumber Asli
Google Scholar
KOLABORASI ORANG TUA DAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK TUNAGRAHITA
Delima Sidabutar
; Samuel Moiganang Manik
; Turnip, Helena
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 4
(2023)
Penelitian ini menyelidiki efektivitas kolaborasi antara orang tua dan guru dalam meningkatkan keterampilan anak dengan disabilitas perkembangan. Metode partisipatif melibatkan kedua belah pihak dalam perencanaan dan pelaksanaan inisiatif. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan pada keterampilan adaptif, sosial dan kognitif anak. Kolaborasi antara orang tua dan guru dapat menjadi pendekatan penting dalam mengoptimalkan tumbuh kembang anak berkebutuhan khusus. Implikasi praktisnya menca...
Sumber Asli
Google Scholar
GURU MEMILIKI AKHLAK MULIA DAN DAPAT MENJADI TELADAN BAGI PESERTA DIDIK
Delima Sidabutar
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 4
(2023)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan seorang guru memiliki akhlak mulia dan dapat menjadi teladan bagi peserta didik. Jenis penelitian ini adalah bibliografi, data yang dikumpulkan dalam studi ini adalah dua jenis data yaitu data primer dan data sekunder. Data diperoleh dari riset kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti ini adalah studi kepustakaan. Teknik analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan teknik analisa kualitatif dengan c...
Sumber Asli
Google Scholar
STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI PESERTA DIDIK
Damayanti Nababan
; Santi Lumban Raja
; Delima Sidabutar
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
Artikel ini adalah sebuah materi mengenai strategi pembelajaran ekspositori pada pendidikan Agama Kristen dalam upaya meningkatkan prestasi peserta didik yang bertujuan untuk memberitahukan bagaimana strategi pembelajaran ekspositori pada pembacanya.dan akan membahas tentang bagaimana penerapan strategi ekspositori pada pembelajaran PAK.ada pun yang menjadi Metode penelitian pada penulisan jurnal ini adalah menggunakan metode kajian kualitatif dengan pendekatan study Pustaka. Strategi pembelajar...
Sumber Asli
Google Scholar
PERAN KEPEMIMPIN BAPAK DALAM PEMBINAAN SPRITUAL KRISTIANI
Ardianto Silalahi
; Chindy Desfrina Maharaja
; Delima Sidabutar
; Ester M Nababan
; Eunike Rehulina Ginting
; Priska Togatorop
; Andar Gunawan Pasaribu
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2022)
Bapak dapat dikatakan sebagai pemimpin, perintis, jalan dan sebagainya yang banyak penganutnya. Di dalam Alkitab, Bapak adalah kepala dan pembentuk rumah tangga.satu keluarga dan satu suku/marga; Bapak adalah pemula dan atau model dari satu kelompok dan Profesi: dan masih banyak lagi, Bapak dapat dikatakan sebagai pemimpin di dalam keluarga, dan pengarah bagi kelurgaanya. Adapun metode yang digunakan oleh penulis adalah metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Sebagai hasil dan pembahasa...
Sumber Asli
Google Scholar
PENTINGNYA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI ORANG DEWASA
Santi Verawati Purba
; Putih, Afni Sridefi Pardede
; Delima Sidabutar
; Damayanti Nababan
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2022)
Kelompok usia dewasa adalah kelompok yang memerlukan perhatian dari pendidik Kristen atau pengajar Kristen di gereja. Bila dilihat dari segi hukum bahwa kelompok usia dewasa ini adalah mereka yang berusia 21 tahun (meskipun belum menikah) atau yang telah menikah sampai dengan 40 tahun. Dalam pengamatan penulis melihat bahwa usia ini begitu krusial dalam hal memberi pendidikan karena usia ini adalah usia yang produktif dalam pendidikan tanggung jawab yang besar baik dalam keluarga dan masyarakat....
Sumber Asli
Google Scholar
DOI