Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengaruh Media Cerita Bergambar terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Merauke
Defi Ambarwati
; Hariani Fitrianti
; Diah Harmawati
; Retno Wuri Sulistyowati
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 1
, No 5
(2023)
This research aims to determine the effect of pictorial storytelling media on the speaking abilities of children aged 5-6 years at the Pembina Merauke State Kindergarten.
This research is quantitative research with the type of research used is an experiment in the form of One Group Pretest-Posttest Design. The research was carried out in group B of the Pembina Merauke State Kindergarten. The research sample was children from the B2 group at the Pembina Merauke State Kindergarten, even semester o...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Media Cerita Bergambar terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Merauke
Defi Ambarwati
; Hariani Fitrianti
; Diah Harmawati
; Retno Wuri Sulistyowati
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 1
, No 5
(2023)
This research aims to determine the effect of pictorial storytelling media on the speaking abilities of children aged 5-6 years at the Pembina Merauke State Kindergarten.
This research is quantitative research with the type of research used is an experiment in the form of One Group Pretest-Posttest Design. The research was carried out in group B of the Pembina Merauke State Kindergarten. The research sample was children from the B2 group at the Pembina Merauke State Kindergarten, even semester o...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI