Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Implementasi Model Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri 13 Pulau Rimau
Noni Juli Astuti
; Saipul Annur
; Asri Karolina
Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media
Vol 4
, No 1
(2025)
This study explores the implementation of the Problem-Based Learning (PBL) model in Islamic Religious Education at Elementary School 13 Pulau Rimau, including its supporting and inhibiting factors. Using a qualitative descriptive case study, data were collected through observation, interviews, and documentation involving teachers and students. The study found that effective implementation of PBL requires thorough planning involving syllabus, lesson plans, objectives, methods, media, and resource...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI