Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Tinjauan Hukum Informed Consent dalam Kasus Malpraktek dalam Praktek Estetika Studi Kasus Dokter Estetik di Kota Makassar (Analisis Putusan Nomor 441/PID.SUS/2019/PN.MKS)
S. Zulfikar G.Assegaf
; AL, Suardi
; N, Nur Abdi Fadya H.
; Mathius, Denny
; Mansyur, Mauluddin
; Mutaher, Annisa Anwar
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran
Vol 4
, No 2
(2025)
Malpractice has the potential to harm patients, change the perception of the public, especially patients, and ultimately lead to public demands for doctors to be held accountable for their actions because only certain acts can be punished. One of the malpractice cases that has been examined, decided and heard at the Makassar District Court is decision number 441/Pid.Sus/2019/PN.Mks. In the verdict, the defendant is suspected of having committed malpractice Article 79 letter c of Junto Arti...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Media Film Dokumenter Pada Siswa Kelas VIII.2 SMP Negeri 2 Sungguminasa Kabupaten Gowa
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Vol 1
, No 3
(2023)
This study aims to improve the speaking skills of grade VIII.2 students of SMP Negeri 2 Sungguminasa through the media of documentary films for the 2022-2023 school year totaling 33 students. Data collection is carried out by test techniques. The data obtained were analyzed using descriptive methods by clarifying very high scores, high scores, medium scores and low scores. This type of research is classroom action research which consists of II cycles, namely cycle I with II meetings and cycle II...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI