Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Potensi Wisata Kota Pasuruan pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar
Vika Zida Akmaliah
; Andika Setyo Budi Lestari
; Miftahul Khoiri
Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian
Vol 2
, No 1
(2026)
The purpose of this study is to develop a mathematics e-module based on the tourism potential of Pasuruan City material of flat-sided solid shapes. This research is motivated by the use of teaching materials by teachers is still manual, not in digital form that integrates local tourism potential. The type of research is R&D (Research and Development) with the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The results of the study show that the mathem...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Analisis Prakonsepsi terhadap Kemunculan Miskonsepsi pada Materi Statistika
Aisyah Aisyah
; Andika Setyo Budi Lestari
; Miftahul Khoiri
Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian
Vol 2
, No 1
(2026)
Many students still face difficulties in understanding statistics because inaccurate preconceptions often develop into misconceptions. This condition is important to study since misconceptions can hinder the mathematics learning process and reduce the quality of students’ conceptual understanding. This study aims to analyze in depth how preconceptions affect the emergence of misconceptions among senior high school students in learning statistics. The research employed a qualitative descriptive m...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI