Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisis Ilokusi dan Implikaturnya pada Teks Iklan, Slogan, dan Poster dalam Materi Bahasa Indonesia Kelas VIII Kurikulum Merdeka
Amelia Novitasari
; Monica Zahroh
; Zidna Fitriana
; Ergita Amiarti
; Jihan Malika Utami
; Asep Purwo Yudi Utomo
; Amilia Buana Dewi Islamy
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa
Vol 2
, No 2
(2024)
This research aims to analyze illocutionary and implicatures in advertisments, slogans, and posters in the Indonesian language material for class VIII Merdeka Curriculum. This research uses a descriptive qualitative and pragmatic approach. The authors obtained data by listening and reading related references and recording information that could be used a data. For this reason, the techniques used in this research are listening, reading, and note-taking. The data studied i...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Inovasi Pembelajaran Mapel Matematika Dalam Kurikulum Merdeka Di MIN Kedungwuni
Amelia Novitasari
; Fadila Ramadhania
; Faris Maulana
; Wildan Nur Nadhif
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 2
, No 2
(2023)
This study aims to explore the effect of innovative mathematics learning in the Merdeka curriculum at MIN Kedungwuni. Using a literature study and interview approach, this research examines the perceptions and experiences of stakeholders, such as teachers, students and parents, related to the implementation of these innovations. The findings of this study are expected to provide insight into the effectiveness of mathematics learning innovations in increasing students' interest, conce...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI