Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Kelas 1 dengan Kegiatan Menempel di SDN Tambakaji 04 Semarang
Aisyah Sisilia Pratyaningrum
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 3
, No 4
(2024)
This research aims to increase students' interest in studying and understanding the pillars of Islam through the method of attaching pictures. This research was conducted using a qualitative descriptive approach at SDN Tambakaji 04 Semarang. The image affixing method is used to introduce the pillars of Islam interactively by arranging finger images that symbolize each pillar of Islam. The results of the research showed that students were very enthusiastic and showed that students were very enthu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI