Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisis Hubungan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Kemampuan Literasi Budaya dan Kewargaan Pada Pelajaran PPKn
Erwin Simon Paulus Olak Wuwur
; Dwi Yani
; Ahmad Saifullah
; Nine Sekumi Hasiholan
GARUDA : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Filsafat
Vol 1
, No 2
(2023)
There are still many challenges in the world of education in Indonesia, so that the goals of education have not been fully realized. one of the problems in Indonesian education is that learning outcomes at the elementary and secondary school levels are very minimal due to an imbalance in the effectiveness of learning and learning in the classroom. In 2019, the average teacher competency score (UKG) was 57 out of 100, with a teacher pedagogical average of 49.34 and a teacher professional average....
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1
Ahmad Saifullah
; Oktaviani Adhi Suciptaningsih
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 2
(2023)
This study aimed to investigate the effect of inquiry model on students' learning outcomes in social studies at the elementary school level. The study employed an experimental research design, using a sample of 23 sixth-grade students from SDN Trawas 1. The results showed that the use of the inquiry model in social studies significantly improved students' learning outcomes compared to the conventional method. In teaching social studies, the inquiry model can be applied by choosing t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI