Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1
This study aimed to investigate the effect of inquiry model on students' learning outcomes in social studies at the elementary school level. The study employed an experimental research design, using a sample of 23 sixth-grade students from SDN Trawas 1. The results showed that the use of the inquiry model in social studies significantly improved students' learning outcomes compared to the conventional method. In teaching social studies, the inquiry model can be applied by choosing topics that are interesting and relevant to students' daily lives. Thus, the use of the inquiry model in teaching social studies at the elementary school level can provide significant benefits to students, such as improving their learning outcomes and motivating them to learn independently and creatively.
Ahmad Saifullah & Oktaviani Adhi Suciptaningsih (2023). Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 3(2). https://doi.org/10.55606/cendikia.v3i2.1186
Ahmad Saifullah ; Oktaviani Adhi Suciptaningsih, "Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1," Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 3, no. 2, 2023.
Ahmad Saifullah ; Oktaviani Adhi Suciptaningsih. "Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 3, no. 2, 2023.
Ahmad Saifullah ; Oktaviani Adhi Suciptaningsih. "Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 3, no. 2 (2023).
Ahmad Saifullah & Oktaviani Adhi Suciptaningsih (2023) 'Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1', Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 3(2). doi: 10.55606/cendikia.v3i2.1186.
Ahmad Saifullah ; Oktaviani Adhi Suciptaningsih. Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VI SDN Trawas 1. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 2023;3(2).
Pengaruh Fear of Missing Out (FoMO), Kontrol Diri dan Pembiasaan Ibadah Harian terhadap Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa SMP Al Muslim
Nufus Farichah
Peran Badan Penangulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Menanggulangi Bencana Erupsi Gunung Lewotobi Laki-Laki di Kecamatan Wulanggitang dan Kecamatan ILE BURA Kabupaten Flores Timur
Yovita Serviana Ona Watu; Theny I. B. K. Pah; Belandina L. Long; Cataryn V. Adam
Penerapan Sistem Presensi Online “BRAVO PUPR” dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara di Balai Pelaksanaan Jalan Nasional NTT
Musa Efraim Umbu Togola; Wiliam Djani; Ardy Y. Pandie; Adriana R. Fallo
Analisis Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kesehatan Masyarakat
Irman Puansah; Anggi Aulia Hutasuhut; Melisa Aulia Koto; Nurhamida Fitri Simatupang; Muri Entia Melati Lubis
Melampaui Pemahaman tentang Akhir Zaman: Suatu Refleksi Iman dan Harapan Keselamatan dalam Gereja Katolik
Putranias Zebua; Yessi Florentina Pasaribu; Anisa Putri Hulu; Kristina Enjelika Pasaribu; David Pasaribu
Analisis Upaya Pemerintah Desa dalam Penanganan Masalah Stunting di Desa Pagomogo Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo
Maria Rosandi Dua Ani; Jacob Wadu; Belandina L. Long; Rafi A. Kholikin