Statistics is the basis for studying other subjects in the Informatics Engineering Study Program. However, some lecturers have not used teaching materials such as interactive modules to help students learn statistics. For this reason, research is needed which aims to (1) develop literacy-based Flipbook-assisted interactive e-modules in statistics courses that are valid, (2) determine the practicality of literacy-based Flipbook-assisted interactive e-modules in statistics courses for students. This type of research is Research and Development (R&D). The research subjects were 30 Informatics Engineering students taking Statistics courses. The development steps in this research are using ADDIE, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The research results obtained: 1) the literacy-based flipbook-assisted e-module that was developed was declared valid/feasible with an average percentage of material experts of 80% and media experts of 85.41%, 2) the flipbook-assisted interactive e-module that was developed met the criteria practically with a percentage reaching 75%.

<span lang="EN-US">UMKM Kabupaten Semarang, utamanya UMKM yang bergerak pada bidang produksi bergabung dengan Serabut Nusa untuk membantu pemasaran produk mereka. Tidak terbatas pada hal tersebut, UMKM Kabupaten Semarang juga diharapkan mampu menjaring pasar yang lebih luas secara mandiri. Membuat konten digital marketing melalui media Instagram dan TikTok dapat menjadi salah satu cara yang ditempuh UMKM. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat kali ini berusaha memperkenalkan cara agar digital marketing melalui media Instagram dan TikTok ini dapat lebih optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, analisa masalah, perumusan metode pelaksaan, pre-test, pelaksanaan pelatihan dan post-test. Pelaksanaan pelatihan sendiri terdiri dari ceramah, peragaan dan praktek. Dari perbandingan hasil pre-test dan post-test, didapatkan bahwa UMKM Kabupaten Semarang mendapatkan pemahaman tentang digital marketing sebesar 85%, meningkat 53% dibandingkan sebelum mendapatkan pelatihan. Peningkatan pemahaman terutama pada pencarian inspirasi konten, variasi konten digital marketing dan konsistensi / pencitraan merek pada konten.</span>

<span lang="EN-US">SMA Kesatrian 1 Semarang adalah salah satu sekolah favorit yang menjadi dambaan warga masyarakat Semarang dan Jawa Tengah khususnya serta Indonesia pada umumnya. SMA Kesatrian 1 Semarang memiliki keunggulan lokasi strategis tapi membatasi pada hal tersebut tidak cukup. SMA Kesatrian 1 Semarang juga berharap mampu menjaring pasar dengan mengenalkan kegiatan siswa di sekolah. Membuat konten promosi melalui media sosial Instagram dapat menjadi salah satu cara yang ditempuh. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat kali ini berusaha memperkenalkan cara agar kegiatan promosi melalui media Instagram ini dapat lebih optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, analisa masalah, perumusan metode pelaksanaan, evaluasi pra kegiatan, pelaksanaan pelatihan dan evaluasi pasca kegiatan. Pelaksanaan pelatihan sendiri terdiri dari ceramah, peragaan dan praktek. Dari perbandingan hasil evaluasi pra kegiatan dan pasca kegiatan, didapatkan bahwa peserta kegiatan, siswa anggota organisasi sekolah, mendapatkan pemahaman tentang media promosi sebesar 73%, meningkat 34% dibandingkan sebelum mendapatkan pelatihan. Peningkatan pemahaman terutama terkait faktor untuk komunikasi dua arah dari pembuat konten dengan follower di media sosial dan struktur membuat konten yang benar.</span>