Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menelaah hubungan antara kepercayaan diri (self confidence) mahasiswa dengan hasil belajar mata kuliah memakai  sistem pembelajaran jarak jauh (PJJ) pada masa pandemic Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan bentuk korelasi. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa program studi Kependidikan Islam (KI) STAI Thawalib, Jakarta. Sampel yang digunakan berjum lah 21 mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Pengembangan Kurikulum. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, disimpulkan bahwa adanya hubungan antara kepercayaan diri (self confidence) mahasiswa menggunakan sistem pembelajaran jarak jauh (PJJ) dengan hasil belajar mata kuliah pengembangan kurikulum di masa pademi Covid-19. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan bentuk soal tes uraian hasil belajar dan bentuk soal non tes skala kepercayaan diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara  kepercayaan diri  dengan hasil belajar mahasiswa, dengan Pengaruh kepecayaan diri sebesar 75,7 % terhadap hasil belajar mahasiswa sedangkan 24,3% dipengaruhi dari faktor-faktor diluar kepercayaan diri
Kata kunci: kepercayaan diri (self confidence), hasil belajar, dan pembelajaran jarak jauh (PJJ).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara sikap spiritual pada masa pandemic covid-19  terhadap kepercayaan diri mahasiswa peserta sidang munaqasyah.  Penelitian ini berlatar belakang pada masa pandemi covid-19 dimana sidang munaqasyah  ini sepenuhnya dilaksanakan secara terbatas dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah metode survey dengan teknik korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan guru MI STAI Publisistik Thawalib Jakarta. Adapun sampel dalam peneltian ini sebanyak 20 orang  mahasiswa yang mengikuti sidang munaqasyah dengan menggunakan teknik purpose sampling sample. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan bentuk soal non tes  skala sikap spiritual dan kepercayaan diri mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara  sikap spiritual  terhadap kepercayaan diri mahasiswa peserta sidang munaqasyah, dengan Pengaruh sikap  spiritual sebesar 57,9 % terhadap kepercayaan diri mahasiswa dan 42,1% karena pengaruh variabel lainnya.
Kata Kunci: Sikap spiritual, kepercayaan diri, sidang munaqasyah.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap resiliensi pada masa pandemic covid-19 dengan kemampuan akademik mahasiswa pada mata kuliah Evaluasi Pembelajaran. Penelitian ini berlatar belakang pada masa pandemi covid-19 dimana perkuliahan ini sepenuhnya dilaksanakan pada masa tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah metode survey dengan teknik korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi Kependidikan Islam STAI Publisistik Thawalib Jakarta. Adapun sampel dalam peneltian ini sebanyak 17 orang mahasiswa yang mengambil mata kuliah Evaluasi Pembelajaran dengan menggunakan teknik purpose sampling sample. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan bentuk soal tes uraian kemampuan akademik dan bentuk soal non tes skala sikap resiliensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara sikap resiliensi dengan kemampuan akademik mahasiswa, dengan Pengaruh sikap resiliensi sebesar 59,4 % terhadap kemampuan akademik mahasiswa dan 40,6% karena pengaruh variabel lainnya.
 
Kata Kunci : Sikap resiliensi, kemampuan akademik, evaluasi pembelajaran.