Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris tentang pengaruh penggunaan Galeri Berjalan pada kemampuan siswa dalam Menulis Teks Deskriptif di SMP YPM Mojowarno Jombang di tahun akademik 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan desain penelitian yang digunakan adalah desain kuasi-eksperimental. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah Galeri Berjalan (Gallery Walk). Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas delapan dari SMP YPM Mojowarno. 40 siswa dipilih secara acak sebagai bagian dari teknik sampel. Kelas VIII-A digunakan sebagai kelas kontrol dan kelas VIII-B digunakan sebagai kelas eksperimental ketika membagi sampel menjadi dua kelompok. 20 siswa terdaftar di setiap kelas. Alat penelitian ini adalah tes tertulis. Temuan penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan besar antara skor pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata post-test kelas eksperimental (70,25> 25,1) lebih tinggi dari kelas kontrol. Hasil penelitian ini dihitung menggunakan uji Menn-Whitney, yang memiliki tingkat signifikansi 0,000 (0,05). Ini menunjukkan bahwa hipotesis nol (HO) ditolak dan hipotesis alternatif (HA) diterima. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa ada perbedaan dalam nilai keterampilan Menulis siswa antara kelas percobaan dan kelas kontrol. Dengan kata lain, menggunakan teknik Galeri Berjalan (Galery Walk) pada keterampilan Menulis siswa sangat efektif.

This research is a research to test whether the use of picture series media is influence in teaching writing. The purpose of this study was to determine whether there was a significant difference in the writing ability of students who were taught using the picture series. The population of this research is the eighth grade students of MTs Nurul Qur'an Jogoroto in the academic year 2022/2023. The total population is 215 students divided into six classes, each class contains between 35-38 students. The sample in this study was class VIII 5 and VIII 6 MTs Nurul Quran Jogoroto, totaling 70 students. The researcher used Quasi Experimental Class method to obtain score data. The researcher conducted a normality test to find out whether the data was normal or not. Based on the data normality test that has been carried out by the researcher, it shows that sig. 2-tailed is 0.000 meaning that data is normally distributed. Then, it will be continued with a mann whitney test. Based on the testing the hypothesis terms, if score of t is sig. < 0.05, Ha is accepted and H0 is rejected. In the mann whitney test calculation, the data shows sig.(2-tailed) 0.000. The data lower than 0.5, it means that H0 is rejected and Ha is accepted.