Ujung tombak roda suatu perusahaan ialah SDM (karyawan). Kualitas Karyawan akan sangat menentukan baik buruknya perjalanan bisnis suatu perusahaan,termasuk pula roda pendidikan dalam suatu perguruan tinggi. Maka dari itu peningkatan kemampuan dan kualitas dosen sangatlah menjadi satu hal yg penting untuk terus diperhatikan oleh pihak terkait guna meningkatkan kualitas perusahaan seperti contoh dengan memberikan pendidikan ataupun pelatihan sesuai dengan kompetensi dosen per waktu tertentu sesuai dengan juknis perusahaan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap Karir dosen Politeknik LP3I Medan dalam pelaksanaan pendidikan dan pelatihan agar dosen memiliki karir yang lebih baik lagi. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan studi kepustakaan. Metode analisis data adalah metode kuantitatif yang diperoleh melalui data langsung dari kampus. Pengolahan data menggunakan alat uji statistik SPSS Versi 21.00 dan pengujian hipotesis dengan analisis korelasi. Semua item pernyataan dikatakan reliabel karena nilai cronbach’s Alpha 0,864>0,6. Untuk uji koefisien determinasi diperoleh nilai adjusted R square sebesar 0,50,6 dimana 50,6 % menunjukkan bahwa variabel (x) yaitu Diklat mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel (y) yakni karir dosen dan 49,4 % dipengaruhi oleh variabel lain seperti motivasi, gaji, insentif dan sebagainya yang tidak dibahas dipenelitian ini. Berdasarkan hasil analisa uji T dengan nilai thitung>  ttabel, maka diperoleh variabel teladan pemimpin (4,290>2.101), Ho ditolak artinya secara parsial ada pengaruh signifkasi antara variabel independen terhadap variabel dependen.