Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (Disiplin) dan variabel Y (Kinerja Pegawai). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kedisiplinan pegawai LPP RRI Sorong, kinerja pegawai LPP RRI Sorong, dan pengaruh disiplin pegawai terhadap kinerja pegawai LPP RRI Sorong. Data yang digunakan adalah data primer yang dikumpulkan melalui observasi, pembagian kuesioner, dan wawancara. Hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja pegawai LPP RRI Sorong. Untuk mengukur pengaruh variabel-variabel tersebut digunakan regresi linier sederhana dan koefisien determinasi dengan bantuan program aplikasi komputer IBM SPSS 23. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan metode statistik yaitu regresi linier sederhana, hal ini dapat dilihat dari nilai koefisien regresi linier sederhana sebesar 0,649 , selain itu nilai value = 0.000 < alpha 0.05, hasil uji koefisien determinasi (R2 ) diperoleh nilai R Square 0.717 yang demikian bahwa variabel remunerasi menjelaskan variabel kinerja karyawan sebesar 71,7 % , Dari hasil uji T diperoleh nilai sig 0.000 < 0.05 yang menunjukkan bahwa variabel disiplin kerja berpengaruh terhadap variabel kinerja karyawan sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel disiplin kerja (X) mempunyai pengaruh secara signifikan terhadap variabel kinerja pegawai (Y). Hasil penelitian ini  menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada Lembaga Penyiaran Publik Radio Republik Indonesia ( Sorong ).

This study deals with the use video to improve students’ procedure text writing class XI SMA Swasta Darul Iman Academic Year 2021/2022. Its objective is to find out whether the use video has a significance effect in writing procedure text. Population used in this study of class XI and samples used in this study were 64 students. The method used in this study is an experimental method with a one group as pre-test and post-test design. This study was carried on using quantitative method. The data was analysed by using t-test. The researcher found the pre-test mean = 55,39 , deviation standard = 3,26 and experienced an increase in the post-test mean = 80,31 deviation standart = 3,66.From this analysis, writer found that guided video has significane in teaching writing procedure text. It can be proved by the result of the analysis showed that “” observed about 40,85 was higher than “t-table” about 1,998 with the level significance is 0,05% it implies that the teacher of English should use video in teaching writing procedure text so that the teaching and learning process can be successful.

Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan nilai yang terkandung pada setiap pola artsitektur rumah adat Limbungan Desa Perigi Kecamatan Suela Kabupaten Lombok Timur. Penelitian ini meupakan penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menjukkan bahwa, (1) Rumah adat limbungan ini terbuat dari bahan-bahan alami yang masih mudah didapatkan seperti: kayu, daun ilalang, bambu, dan getah pohon, (2) Rumah adat limbungan ini terdiri dari komponen-komponen dan memiliki ciri khas masing-masing, diantaranya terdiri dari atap, pondasi, dinding, pintu, jendela, tangga, lantai/teras, (3) Nilai atau makna dari setiap komponen rumah adat ini meliputi : nilai tata karma, kepedulian sosial,   kepercayaan, sedangkan pada atap yang semakin menjorok ke bawah menunjukan rasa hormat, dinding rumah adat ini mengandung nilai kesederhanaan   yang dapat diterapkan dalam kehidupan, dan untuk pintu dimasing-masing rumah adat ini serentak menghadap utara dikarenakan matahari terbit dari utara sehingga sinar dari matahari yang mengandung vitamin D yang baik untuk pembentukan tulang