Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis penyelenggaraan pelatihan kepemimpinan pengawas dan efektivitas penyelenggaraan pelatihan kepemimpinan pengawas tersebut dalam masa pandemi covid-19 di lingkungan Pemerintah Kota Salatiga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Model analisis data yang digunakan adalah model analisis Interaktif Miles dan Huberman. Kesimpulan dari penelitian menunjukkan bahwa penyelenggaraan pelatihan kepemimpinan pengawas dalam masa pandemi covid-19 di lingkungan Pemerintah Kota Salatiga belum efektif karena metode penyampaian yang digunakan hanya metode ceramah, koneksi internet yang kurang stabil dan pengawasan yang dapat dilakukan panitia dan widyaiswara hanya dengan melekat di zoom masing-masing peserta. Saran yang dapat diberikan terkait hasil penelitian ini adalah metode penyampaian yang digunakan hendaknya variatif dan disisipkan ice breaking agar peserta tidak bosan, disiapkan gedung khusus dengan koneksi internet yang stabil, peserta dikumpulkan di satu titik lokasi untuk mempermudah pengawasan yang dilakukan oleh panitia.

The success of an institution is not only determined by many resources but also the human resources’ qualities and behaviours in the institution. Desired behaviour is the behaviour that can enhance the organizational quality that is Organizational Citizenship Behaviour (OCB). The purpose of this research is to test the impact of Perceived Organizational support, organizational commitment toward organizational citizenship behaviour (OCB) with servant leadership as a moderating variable. This research is a quantitative study using a survey with 52 respondents from Maria Mediatrix Middle School Semarang City, Central Java. Hypothesis testing uses the MRA (Moderated Regression Analysis) regression model. The result of the research shows that organizational support perception and commitment has different impact toward organizational citizenship behaviour (OCB) in Maria Mediatrix Junior High School, where the organizational commitment has significant impact while the organizational support perception is not. Servant leadership significantly affects organizational support perception relationship and organizational commitment toward organizational citizenship behaviour (OCB) in Maria Mediatrix Junior High School.  Keberhasilan sebuah lembaga bukan hanya ditentukan oleh banyak sumber daya salah satunya adalah  sumber daya manusia (SDM) dengan kualitas dan perilaku-perilaku yang timbul didalam lembaga tersebut. Perilaku yang diharapkan adalah perilaku yang dapat meningkatkan kualitas organisasi yaitu Organizational Citizenship Behavior(OCB). Tujuan dari penelitian ini adalah menguji pengaruh persepsi dukungan organisasi, komitmen organisasional terhadap organizational citizenship behavior (OCB) dengan servant leadership sebagai variabel moderating.  Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan survei dengan responden seluruh pegawai SMP Maria Mediatrix Kota Semarang, Jawa Tengah yang berjumlah 52 orang. Pengujian hipotesis menggunakan regresi model MRA (Moderated Regression Analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi dukungan organisasi dan komitmen organisasi memiliki pengaruh yang berbeda terhadap organizational citizenship behavior (OCB) di SMP Maria Mediatrix, dimana komitmen organisasi memiliki pengaruh yang signifikan sementara persepsi dukungan organisasi tidak. Servant leadership secara signifikan mempengaruhi hubungan persepsi dukungan organisasi dan komitmen organisasi terhadap organizational citizenship behavior (OCB) di SMP Maria Mediatrix.   

This research aims at testing and analyzing the influence of leadership, working satisfaction and working discipline towards teachers’ productivity; testing and analyzing the influence of leadership, working satisfaction and working discipline towards teachers’ productivity with organization commitment as the intervening variable. This research is using quantitative approach. The data testing technique being used in this research including validity test with pearson correlation, reliability test with cronbach alpha, classical assumption test including normality test, heteroscedasticities and multicollinearities test, double regression analysis, signification test and determination coefficient test to prove the validity and rightness of the research hypothesis. From the results of the study, it was found that leadership, job satisfaction and work discipline had a significant effect on organizational commitment. In addition, leadership, job satisfaction and work discipline have a significant effect on teacher productivity. And organizational commitment has a significant effect on teacher productivitycontribution towards teachers’ productivityTujuan penelitian ini adalah menguji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan, kepuasan kerja dan disiplin kerja terhadap produktivitas  guru, menguji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan, kepuasan kerja dan disiplin kerja terhadap produktivitas guru dengan komitmen organisasi sebagai variabel intervening.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengujian data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi uji validitas dengan pearson correlation, uji reliabilitas dengan cronbach alpha, uji asumsi klasik meliputi uji normalitas, uji heteroskedastisitas, dan uji multikolinieritas, analisis regresi berganda, uji signifikansi dan uji koefisien determinasi untuk membuktikan keabsahan dan kebenaran hipotesis penelitian. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa kepemimpinan, kepuasan kerja dan disiplin kerja  berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasi. Selain itu, kepemimpinan, kepuasan kerja dan disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap produktivitas guru. Dan komitmen organisasi berpegaruh signifikan terhadap produktivitas guru  

<p>Setiap perusahaan perlu memikirkan cara dalam meningkatkatkan kinerja karyawan yang dimiliki agar dapat mendorong kemajuan perusahaan. Salah satu kunci untuk meningkatkan kinerja karyawan dengan mempertahankan motivasi. Faktor kompensasi dan lingkungan kerja dapat meningkatkan motivasi dan kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan melalui motivasi sebagai variabel intervening pada BPR Weleri Makmur Kantor Pusat Gayamsari Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan kuesioner untuk mengumpulkan data. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 64 pegawai. Analisis menggunakan SmartPLS untuk menguji persamaan struktural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kompensasi tidak berpengaruh terhadap variabel kinerja karyawan, variabel lingkungan kerja tidak berpengaruh terhadap variabel kinerja karyawan, variabel kompensasi tidak berpengaruh terhadap variabel motivasi, variabel lingkungan kerja berpengaruh terhadap variabel motivasi, variabel motivasi berpengaruh terhadap kinerja karyawan, dan variabel motivasi memediasi pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan.</p><p><em>Every company needs to think about ways to improve the performance of its employees in order to encourage the company's progress. One of the keys to improving employee performance is to maintain motivation. Compensation factors and the work environment can increase employee motivation and performance. This research aims to determine the effect of compensation and work environment on employee performance through motivation as an intervening variable at BPR Weleri Makmur, Gayamsari Semarang Head Office. This research uses quantitative methods with questionnaires to collect data. The sample in this study was 64 employees. The analysis uses SmartPLS to test structural equations. The research results show that compensation variables do not affect employee performance variables, work environment variables have no effect on employee performance variables, compensation variables have no effect on motivation variables, work environment variables have an effect on motivation variables, motivation variables affect employee performance, and motivation variables mediate the influence of the work environment on employee performance.</em></p><p> </p>