<p><em>Involvement women in public sector currently increasing various fields work professions, such conditions certainly require a balance work and family life. There several factors affect work-life balance such as work stress, family support and family and work conflicts in a person. Low work-life balance in a career woman can result her not being able to carry out her role as a job and housewife properly so that work-life balance becomes important for all workers, including Kendall Police. Study aims to empirically examine effect work stress, family support and family and work conflict on work-life balance in Kendal Police women who married or have families. Temporary hypothesis that there is a positive and significant influence between work stress, family support, and family and work conflict on work-life balance in female police officers in Kendal Police station. Results study show that work stress partially affects work-life balance. Family support has no partial effect on work-life balance. Simultaneously family support has no effect on work balance through family and work conflict. Partially work stress affects work-life balance through family and work conflicts in Police Women of Kendal Police.</em></p><p><strong><em>Keywords</em></strong><em>: </em><em>Work-Life Balance, Work-Family Conflict, Work Stress, Support Family</em>.<em></em></p>

<table width="605" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" width="468"><p>Abstract</p><p><em>This study aims to determine the effect of self-efficacy, self-esteem and social support on resilience with optimism as a mediation (intervening) for UMKM entrepreneurs affected by the implementation of PPKM due to Covid-19. The hypothesis proposed in this study is that there is an influence between self-efficacy, self-esteem, social support on resilience and optimism is a mediation. The subjects in this study amounted to 90   subjects who were MSME entrepreneurs. The sampling technique used is non-random incidental (incidental sampling).</em><em></em></p><p>  The research data was collected using five scales, namely the resilience scale, self-efficacy scale, self-esteem scale, social support scale, optimism scale and resilience scale. Data analysis was performed using SEM-PLS analysis with WarpPLS 7.0. The results showed that self-efficacy had an effect on resilience with a correlation coefficient of 0.18 with P=0.04 (&lt;0.05), self-efficacy had an effect on optimism with a correlation coefficient of 0.077 (P&lt;0.01). Optimism affects resilience with a correlation coefficient of 0.59 (P&lt; 0.01). Self esteem has no effect on resilience (P&gt;0.44) . Social support has no effect on resilience (P&gt;0.34) so that optimism fully mediates self-esteem and social support on resilience and optimism partially mediates self-efficacy on resilience.</p><p>Keywords : <em>self efficacy, self esteem, social support, optimisme and resilience</em><em></em></p><p><em>  </em></p></td></tr></tbody></table>

Penerapan kedisiplinan siswa di sekolah diharapkan mampu menciptakan suasana lingkungan belajar yang nyaman. Termasuk juga siswa disiplin dalam menggunakan media internet saat jam aktif belajar. Siswa yang kecanduan penggunaan internet berlebihan akibat kurangnya kemampuan kontrol diri yang baik, sehingga kedisiplinan siswa sangat penting untuk diterapkan agar siswa bisa belajar dengan kondusif di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh adiksi internet dan kontrol diri dengan kedisiplinan siswa. Hipotesis sementara, yaitu terdapat hubungan positif antara adiksi internet dan kontrol diri dengan kedisiplinan siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan 80 subyek siswa lewat instrumen skala kedisiplinan siswa, adiksi internet, dan kontrol diri yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya serta dianalisis dengan model regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial adiksi internet tidak berpengaruh pada kedisiplinan siswa, kontrol diri berpengaruh positif dan signifikan pada kedisiplinan siswa, secara simultan adiksi internet dan kontrol diri bersama-sama berpengaruh pada kedisiplinan siswa.

<p>Pengabdian ini bertujuan untuk memberi pemahaman melalui pelatihan dan menambah Kepercayaan diri Warga Binaan Lapas Perempuan Kota Semarang,  mengenai bagaimana cara meningkatan Kepercayaan Diri Warga Binaan Lapas Perempuan untuk  Menghadapi Stigma Masyarakat. Selain itu dalam konseling kelompok tersebut juga dilakukan kesempatan untuk sharing dan ikut serta menyelesaikan masalah yang kemungkinan sulit untuk diselesaikan, atau bahkan para warga binaan yang belum begitu memahami cara menghadapi dan menyelesaikan masalah terkait meningkatkan kepercayaan diri dan menghadapi stigma masyarakat.</p><p>Subyek atau peserta konseling sejumlah 31 orang ini mencakup warga binaan Lapas Perempuan yang akan menghadapi vonis bebas  yang berada di Lapas Perempuan Kota Semarang. Hasil dari konseling yang dilakukan selama tiga jam adalah bahwa walaupun ada beberapa warga binaan yang akan menghadapi putusan bebas yang masih belum percaya diri, karena ada pengalaman yang membuat trauma dan tidak akan mengulangi perbuatannya. Namun sebagian besar dari mereka yang sudah dapat menerima dan memiliki percaya diri untuk berbaur kembali di masyarakat dan keluarganya.</p><p> </p>