Masa nifas merupakan masa kritis yang dapat mengancam kesehatan ibu dan bayi. Masa nifas berlangsung selama 42 hari setelah persalinan. Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah memberikan edukasi tentang perawatan nifas pada ibu hamil dan kader. Metode yang digunakan adalah memberikan edukasi perawatan nifas dalam pada kelompok kecil. Metode edukasi adalah diskusi, tanya jawab dan sharingpengalaman. Alat yang digunakan adalah booklet perawatan nifas yang mengacu pada buku kesehatan ibu dan anak. Evaluasi melalui pretest dan posttest pada variabel pengetahuan dan sikap pada ibu hamil dan kader. Mitra pada kegiatan ini adalah ibu hamil (5 orang) dan kader (13 orang) di Kelurahan Bojongsalam, Kota Semarang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan sikap pada ibu hamil dan kader setelah diberikan edukasi. Kesimpulan: edukasi perawatan nifas menggunakan booklet efektif meningkatkan pengetahuan dan sikap pada ibu hamil dan kader. Edukasi pada ibu hamil dan kader diperlukan demi keberlanjutan program ini. Hal tersebut sebagai upaya untuk meningkatkan kesehatan ibu dan anak.

Stunting is a national program that involves specific and sensitive interventions in it. Activities carried out by cadres are still limited to registering, weighing, measuring length/height, filling out KMS and distributing PMT. Infrastructure facilities at the Posyandu Kenanga are still very limited. The measurement of the body length of toddlers who cannot stand only uses a cloth meter. This will affect the measurement results in the process of monitoring the growth and development of children under five. The purpose of this service activity is to provide education about stunting to improve maternal health literacy and provision of posyandu infrastructure facilities in the form of nameplates and digital baby scales. As a result, from around 54 mothers of children under five who participated in posyandu activities, 24 of them were successfully assessed for pretest and posttest scores. There was an increase in the knowledge score from 73 to 79 with an average of 3,042 increasing to 3,291. The value of the Gain Score calculation shows that the average value of N Gain Score for the experimental class (lecture method) is 12.76% which is included in the ineffective category. The handover of nameplates and digital baby scales is expected to improve the function and role of the posyandu.