The purpose of this research is to improve students' speaking skills through a project based learning, making them more immersive and active. This study used experimental techniques and analysis of students' cognitive abilities with quantitative research techniques through oral tests. The research questions considered in this study are: was there a significant effectiveness of simple project-based learning syntaxes in teaching speaking (pronunciation element) and to what extent was the effectiveness of simple project-based learning syntaxes in teaching speaking (pronunciation element)?. The purpose of this study is to know whether the Simple project-based learning syntaxes to teach speaking (pronunciation element) contributes significantly to the senior high school students’ speaking ability of eleventh grade student of MA NW Juet academic year 2024. And the perpose of this research is to find out the extent of Simple project-based learning syntaxes in teaching speaking (pronunciation element). The analytical methods used for data processing are included in the Social Science Statistics 22.0 for Windows. The results before applying the project based learning technique, only 50% of students are able to spek in English and after applying the project based learning, it improved student's ability to speak in English by 80%. Applying project based learning , especially speaking, This is the right strategy to improve students' speaking skills (pronunciation).

Sistem Informasi Arsip Surat Masuk dan Keluar adalah rekaman suatu informasi berupa surat masuk atau surat keluar yang sangan berguna bagi suatu instansi untuk. beberapa dari instansi ada juga yang belum menggunakan sistem informasi guna mengelola surat masuk dan surat keluar,di dalam pegarsipan surat masuk dan surat keluar masih menggunakan cara manual dan disimpan dalam map besar/stanbook, Namun saat ini dalam pelaksanaannya pengelolaan arsip surat banyak mengalami kendala. Seperti pada saat pengagendaan surat masuk yang diterima dan surat keluar yang akan dikirimkan, penomoran surat sulit dilakukan karena surat dicatat pada buku agenda konvensional faktor lain yang bisa menyebabkan kerusakan bahkan kehilangan surat yang berharga. Penelitian ini guna merancang sistem informasi pengarsipan surat secara terkomputriasi di lembaga Madrasah Ibtida’iyah Sukorejo. Penelitian ini memakai dua metode ialah metode pengumpulan data juga metode Waterfall. Berdasarkan hasil penelitian ini didapatkan sistem informasi arsip surat msuk dan surat keluar berbasis web, meliputi halaman login, halaman dashboard, halaman tampilan surat masuk, halaman tambah surat masuk, halaman surat keluar dan halaman cetak surat. Mengingat pentingnya peranan pengelolaan arsip surat, sudah seharusnya surat tersebut dikelola dengan baik sejak surat itu diterima atau dikeluarkan. Oleh karena itu diperlukan adanya sebuah sistem yang dapat digunakan untuk mengelola kegitan surat menyurat secara terpadu. Diharapkan sistem ini bisa membantu khususnya pada lembaga Madrasah Ibtida’iyah Sukorejo dalam melakukan tugasnya.