<p>Penelitian ini bertujuan   untuk   mengetahui apakah   terdapat   pengaruh Positif dan signifikan antara sarana pendukung teknologi informasi dan budaya organisasi   terhadap sitem informasi dan kepuasan kerja. Unit analisis penelitian adalah operator dari poliklinik Biddokkes. Pengumpulan data dilakukan dengan cara membagikan angket berbentuk kuesioner. Responden yang digunakan sebanyak 83 operator. Metode analisis yang digunakan dalam menguji hipotesis adalah Structural Equation Modeling (SEM) dengan menggunakan Partial Least Square (PLS) 3.0. Penelitian ini berhasil membuktikan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara sarana pendukung teknologi informasi terhadap kepuasan kerja, sarana pendukung teknologi informasi terhadap sistem informasi, budaya organisasi terhadap sitem informasi dan sistem informasi terhadap kepuasan kerja. Sedangkan hubungan yang positif dan tidak signifikan ditunjukkan oleh hubungan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja.</p><p><em>This study aims to determine whether there is a positive and significant influence between the means of supporting information technology and organizational culture on information systems and job satisfaction. The unit of research analysis is the operator of Biddokkes polyclinic. Data collection is done by distributing questionnaires in the form of questionnaires. Respondents used were 83 operators. The analytical method used in testing hypotheses is Structural Equation Modeling (SEM) using Partial Least Square (PLS) 3.0. This research succeeded in proving a positive and significant relationship between information technology supporting facilities on job satisfaction, information technology supporting facilities on information systems, organizational culture on information systems and information systems on job satisfaction. While the positive and insignificant relationship is shown by the relationship of organizational culture to job satisfaction.</em></p>

<p><strong>Abstrak.</strong> Penelitian ini bertujuan untuk menguji  secara empiris pengaruh <em>adversity quotient </em>terhadap motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh <em>a</em><em>dversity quotient </em>terhadap motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa cerdas istimewa di kelas unggulan MTs Negeri 1 Semarang, yang terdiri atas 30 siswa kelas VIII A unggulan sains dan 30 siswa kelas VIII J unggulan agama. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh. Alat ukur dalam penelitian ini adalah skala motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa  dan skala <em>adversity quotient</em>. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi sederhana dan  menunjukkan bahwa terdapat pengaruh <em>adversity quotient </em>terhadap motivasi berprestasi pada siswa cerdas istimewa yang ditunjukkan dengan nilai F = 68, 388 dan p  =  0,000 ( p &lt; 0,05). Dengan demikian hipotesis diterima.</p><p> <strong><em>Kata Kunci : Adversity Quotient, Motivasi Berprestasi, Siswa Cerdas Istimewa</em>.</strong></p>