Publication Search

"Improvement of Short Story Writing Ability Through the Personal Experience of Class VIII Unismuh Junior High School Makassar". Thesis of Indonesian Language and Literature Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Makassar Muhammadiyah University.This type of research is a Class Action Research (Class Action Research) which aims to describe the improvement of short story writing skills through the personal experience of students of class Class VIII Unismuh Junior High School Makassar and describes the process of improving the ability to write short stories through the personal experience of the MA class Class VIII Unismuh Junior High School Makassar. The instruments used in data collection were tests, observation guidelines, interview guidelines, and the data were analyzed descriptively qualitatively. The data in this study are in the form of tesp there are 24 students and the results of observations in the learning process.The results showed that quantitatively there was an increase in the learning outcomes of short story writing through the personal experience of 24 students, namely on the pretest results, an average score of 56.63%. In the first cycle the average score of student learning outcomes was 68.13%, while the second cycle of student learning outcomes writing short stories through personal experience was 81.74%. In the first cycle, students who finished 9 students or 46.48% and categories of incomplete were 15 students or 53.52%. While in the second cycle category there were 21 students or 89.96% and the incomplete category were 3 people or 10.04% meaning that there was an increase of 13.61%.Based on the results of the research above, it can be concluded that the results of learning to write short stories through the personal experience of students of class XI MA Darul Istiqamah Maccopa Maros Regency can be improved through students' personal experiences.

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) merupakan implementasi Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Pada tahun 2024, Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan KKN-T bertema pariwisata, salah satu kelompok yang terlibat adalah kelompok Malang 8, yang bertempat di Desa Wringinanom, Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang. Kegiatan ini bertujuan memberikan mahasiswa pengalaman praktis dalam pengelolaan dan pengembangan desa wisata.  Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif untuk mengidentifikasi potensi pariwisata desa. Sebagai penyangga Taman Nasional Bromo Tengger Semeru, Desa Wringinanom memiliki potensi wisata berbasis alam dan budaya yang beragam. Program kerja kelompok Malang 8 difokuskan pada optimalisasi potensi tersebut melalui pemasangan biopori, papan informasi, papan penunjuk arah, papan nama fasilitas, penghijauan, spot foto, workshop clay, jalan santai, dan program pendamping lainnya. Kegiatan ini menunjukkan bahwa mahasiswa KKN-T UNESA memberikan kontribusi nyata dalam mengembangkan Desa Wringinanom sebagai destinasi wisata unggulan. Diharapkan program ini dapat mendorong keberlanjutan pariwisata desa sekaligus meningkatkan kesejahteraan masyarakat setempat.

This study aims to explore the experience of interns in managing proposals and accountability reports (LPJ) at the Welfare Bureau of the North Sumatra Governor's Office. The method used in this study is qualitative research with a case study approach. The result of this research is the process of managing the incoming proposal file and accountability sheet by following the rules that apply to the Administration Sub-Division, People's Welfare Bureau of the North Sumatra Governor's Office. The management of proposals and accountability reports starts from the input process, printing the disposition sheet, to numbering the files, all carried out based on the directions given.

This study discusses the influence of independence, work experience, professional ethics, and leadership style on auditor performance. The background of the study shows the importance of the role of auditors in ensuring transparent and reliable financial reports. Using a descriptive-based literature study method, this study processes secondary data from various journals. The results show that independence, work experience, and professional ethics have been proven to improve auditor performance so that they can also improve audit quality and public trust, while transformational leadership style encourages team motivation and collaboration. Research recommendations include strengthening independence policies, ongoing training, consistent application of professional ethics, and leadership that supports auditor development.

The fashion retail brands in Indonesia have shown a significant downward trend, particularly with well-known fashion brands like Zara. This decline reflects changes in several factors influencing consumers' purchase intentions, such as brand experience and consumer involvement. This study aims to examine the influence of brand experience and consumer involvement on the purchase intention of Zara products. The research design applied in this study is quantitative with a descriptive approach. Non- probability sampling was used due to challenges in randomly reaching all Zara consumers, as the exact number of visitors could not be accurately determined. The sampling technique applied was purposive sampling, with a total sample of 150 respondents. Based on the research results, it can be concluded that Brand Experience has significant effect on the Purchase Intention of Zara products, and Consumer Involvement also has significant effect on the Purchase Intention of Zara products.

The rapid development of the financial technology (fintech) industry has brought various innovations in financial services, but also poses challenges related to conflict resolution between users and service providers. This study aims to analyze the user experience in resolving disputes through fintech platforms, with a focus on the effectiveness of existing dispute resolution mechanisms. The method used in this study is a qualitative approach with in-depth interviews with active users of fintech platforms who have been involved in disputes. The results of the study show that although fintech platforms provide various channels for settlement, such as mediation or arbitration, many users complain about transparency, complexity of procedures, and unclear information regarding their rights and obligations in the process. In addition, the trust factor in third parties involved in the settlement is also a major issue. These findings provide insight into the need to improve the resolution system by improving communication between fintech service providers and users, as well as clarifying settlement procedures to create a better user experience. This study is expected to contribute to the development of policies and regulations related to dispute resolution in the fintech sector. The abstract above includes the background of the problem, research objectives, methods used, research results, and contributions from the research. You can adjust the content or focus of the research based on the specific focus you want to emphasize in your analysis.  

SION (Sistem Informasi Online) ITB STIKOM Bali is a platform used by students and lecturers to support administrative and academic processes on campus. This research examines how the user experience (UX) level of SION can enhance the quality of services provided by the system. The purpose of this study is to measure user satisfaction with the user experience quality. The study uses the User Experience Questionnaire (UEQ) method, which includes six rating scales: attractiveness, clarity, efficiency, accuracy, stimulation, and novelty. The UEQ method also offers analytic tools that can be downloaded from its official website. Respondents in this study consisted of 75 people from a population of 248. The results of the UEQ analysis show positive evaluations across all aspects, with the following detailed scores: attractiveness received a score of 1.37, perspicuity 1.34, efficiency 1.16, dependability 1.21, stimulation 1.16, and novelty 0.87.

The phenomenon f fatherly parenting plays a vital role in shaping the emotional and social experiences of daughters, particularly in forming romantic relationships. The role of fathers is often overlooked in parenting, even though it significantly influences the development of a daughter's personality and interpersonal relationships. Fathers who are emotionally involved can provide a sense of security, confidence, and an understanding of love. This study aims to describe the experiences of young adult women regarding their fathers' parenting roles and their impact on romantic relationships. This study adopts a phenomenological approach using purposive sampling techniques. The research was conducted over four months, and data were collected through interviews and observations. Five participants aged 18 to 25 years, with experiences of both positive and negative fatherly parenting and a history of romantic relationships, were involved in this study. The results show that positive fatherly parenting fosters positive romantic relationship experiences, such as the ability to build trust and intimacy. Conversely, hostile fatherly parenting leads to negative relationship patterns, such as distrust or a need for emotional validation. The lack of fatherly parenting also drives women to seek a father figure in others and to feel less trustful toward their partners. These findings demonstrate that the father's role in parenting has a significant impact on young adult women's romantic relationships.

Penelitian kuantitatif ini mengeksplorasi penerapan media audio-visual berbasis video pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa di era disrupsi teknologi. Fokus utama penelitian adalah untuk memahami bagaimana video pembelajaran dapat memengaruhi motivasi dan keterlibatan siswa dibandingkan dengan metode pembelajaran tradisional. Data dari berbagai sumber, termasuk literatur akademik, laporan penelitian, dan wawancara dengan ahli pendidikan teknologi dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran secara signifikan meningkatkan minat belajar siswa yakni adanya hubungan positif antara penggunaan video dan peningkatan motivasi serta keterlibatan siswa dalam materi pelajaran. Video pembelajaran terbukti lebih efektif menarik perhatian siswa dan meningkatkan keterlibatannya dibandingkan metode konvensional. Temuan ini mendukung hipotesis bahwa media audio-visual dapat memperkaya pengalaman belajar dan meningkatkan minat siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa video pembelajaran relevan digunakan. Namun, terdapat inkonsistensi dengan penelitian terdahulu yang melaporkan hasil kurang signifikan, karena perbedaan dalam metode atau kualitas video. Penelitian ini berkontribusi penting dalam studi multimedia, khususnya mengenai peran video dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Rekomendasi untuk praktik pendidikan mencakup pemilihan video yang relevan dan interaktif serta pelatihan bagi pendidik. Penelitian lanjutan sebaiknya mengeksplorasi variabel yang mempengaruhi efektivitas video pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas media pembelajaran ProProfs Games berbasis sliding puzzle dalam meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa kelas X di SMK Negeri 1 Mojokerto terhadap materi teks anekdot. Metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi diterapkan. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif, dengan fokus pada pemahaman mendalam terhadap pengalaman, persepsi, dan interaksi siswa dalam menggunakan media pembelajaran tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ProProfs Games berbasis sliding puzzle mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Permainan sliding puzzle yang interaktif dan menantang mendorong siswa untuk memahami alur cerita secara visual, menemukan hubungan antar bagian gambar, dan menemukan pesan moral. Siswa merasa lebih aktif, terlibat, dan percaya diri dalam menulis teks anekdot setelah menggunakan media ini. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan beberapa kekurangan, seperti keterbatasan konten sliding puzzle yang spesifik, ketergantungan pada teknologi, dan potensi pengurangan interaksi langsung antara guru dan siswa. Penelitian ini memberikan sumbangan bagi dunia pendidikan dengan menunjukkan potensi ProProfs Games berbasis sliding puzzle sebagai media pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa terhadap materi teks anekdot.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma interpretatif yang memungkinkan adanya pemahaman mendalam terhadap pengalaman individu melalui wawancara mendalam. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara terhadap sejumlah mahasiswa Timur yang mengalami culture shock selama proses adaptasinya di Jabodetabek. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori komunikasi akomodasi yang menjelaskan bagaimana individu mengubah cara berkomunikasinya untuk mengakomodasi. diri mereka dengan budaya baru atau lingkungan sosial yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelajar Timur mengalami berbagai bentuk kejutan budaya, seperti ketidakpastian dalam komunikasi verbal dan nonverbal, perbedaan gaya hidup serta perbedaan norma sosial. Para mahasiswa juga menggunakan strategi penanggulangan komunikasi yang berbeda, seperti menyesuaikan bahasa, gaya bicara, dan sikap untuk menjembatani kesenjangan budaya. Proses adaptasi ini memerlukan waktu, namun bertahap, mereka mampu mengurangi ketegangan budaya dan meningkatkan keterampilan komunikasi antar budaya.

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan tari kreasi sebagai media pengembangan kecerdasan kinestetik anak usia dini di TK Negeri Pembina Lubuk Pakam. Tari kreasi dipilih karena relevan dalam meningkatkan motorik kasar, koordinasi, dan kreativitas anak. Metode evaluasi menggunakan model CIPP yang mencakup konteks, input, proses, dan produk, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelaksanaan tari kreasi telah membantu anak dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar dan halus, serta membangun kepercayaan diri dan kreativitas. Namun, ditemukan kendala seperti keterbatasan fasilitas dan kurangnya dukungan program dari orang tua. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya optimalisasi fasilitas pendukung dan peningkatan kompetensi guru untuk memastikan keberhasilan program. Dengan demikian, tari kreasi terbukti menjadi sarana yang efektif dalam mendukung perkembangan kinestetik anak usia dini serta memperkaya pengalaman belajar mereka di lingkungan pendidikan.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat keamanan, fleksibilitas, kepuasan pengguna, citra sosial, dan kenyamanan pengguna terhadap manfaat bank digital dalam sistem pembayaran di Kota Surakarta. Studi kasus dilakukan di Kota Surakarta dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner dan akan diolah dengan memanfaatkan teknologi SPSS versi 25. Fokus utama pada penelitian ini yaitu memahami bagaimana faktor-faktor tersebut dapat mempengaruhi pengalaman pengguna dalam menggunakan bank digital sebagai media transaksi pembayaran.

Outbound untuk anak usia dini adalah kegiatan pembelajaran di alam terbuka yang Kegiatan ini dilakukan dengan metode experiential learning, yaitu belajar melalui pengalaman langsung. Dalam Perkembangan kognitif anak usia dini dapat meliputi: belajar dan pemecahan masalah, berpikir logis dan berpikir simbolik. Salah satu kegiatan yang dapat menarik minat anak untuk meningkatkan kemampuan kognitif adalah kegiatan outbound karena kegiatan ini dapat menstimulasi anak untuk memecahkan masalah melalui beragam aktivitas dengan mengeksplorasi lingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kegiatan outbound dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak pada sekolah Al – Ishan yang berjumlah 20 orang anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan saat penelitian yaitu: observasi, wawancara.  Rubrik penilaian yang dsusun sebagai acuan dalam mengukur kemampuan kognitif anak. Hasil observasi awal menunjukkan terdapat 2 orang anak mencapai kriteria ketuntasan (11,76%). Setelah diberikan kegiatan outbound yang beragam kegiatan pada Siklus I mengalami peningkatan terdapat 15 orang anak mencapai kriteria ketuntasan (70,59%), terjadi peningkatan kembali pada Siklus II sehingga ketuntasan kemampuan kognitif anak mencapai kriteria ketuntasan (88,24%) dari 15 orang anak, setelah diberikan kegiatan outbound yang beragam sehingga dapat disimpulkan, bahwa melalui kegiatan outbound menjadi salah satu kegiatan pembelajaran alternatif yang mampu meningkatkan kemampuan kognitif anak.

Gigs Wear adalah sebuah startup konveksi yang bertujuan menyediakan layanan pembuatan lanyard, ID card, dan kaos custom berkualitas tinggi dengan harga terjangkau. Penelitian ini menggunakan metode design thinking untuk merancang antarmuka pengguna (UI) website Gigswear.co. Dengan fokus pada kebutuhan pengguna, lima tahapan design thinking diterapkan, yakni empathize, define, ideate, prototype, dan testing. Pengujian dilakukan menggunakan System Usability Scale (SUS), yang menunjukkan hasil sangat baik dengan tingkat keberhasilan rata-rata 100%. Temuan ini membuktikan efektivitas pendekatan design thinking dalam meningkatkan pengalaman pengguna, yang pada akhirnya mendukung keberlanjutan usaha Gigs Wear.

Penelitian ini mengkaji pentingnya keterampilan desain antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) bagi siswa SMP, SMA, dan SMK dalam menghadapi tuntutan industri digital. Tujuan penelitian adalah untuk mengevaluasi efektivitas program pembelajaran Academy Figma dalam meningkatkan kompetensi desain siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, yang meliputi riset pasar dan analisis kebutuhan untuk merancang kurikulum yang sesuai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang prinsip dasar desain UI/UX serta keterampilan praktis dalam menggunakan Figma. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa Academy Figma berperan penting dalam menjembatani kesenjangan antara kurikulum pendidikan formal dan kebutuhan industri, serta mempersiapkan siswa dengan keterampilan yang relevan untuk bersaing di pasar kerja global. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi inisiatif pendidikan lainnya dalam bidang desain digital.

Upacara bendera di sekolah dasar memiliki peranan penting dalam menanamkan sikap nasionalisme pada siswa. Penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan upacara bendera secara rutin dapat membantu peserta didik memahami dan tanah air dan penghargaan terhadap keragaman budaya. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan pengalaman langsung dalam menaati aturan, seperti berpakaian rapi dan berperilaku disiplin, yang merupakan bagian dari pembentukan karakter yang bertanggung jawab dan disiplin. Namun, tantangan yang dihadapi adalah penurunan semangat nasionalisme dikalangan generasi muda, termasuk siswa sekolah dasar. Oleh karena itu, kolaborasi antara guru, keluarga, dan pihak sekolah sangat diperlukan untuk mengembangkan program yang dapat menguatkan jiwa nasionalisme secara berkelanjutan. Guru berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai ini melalui pendekatan pembelajaran yang relevan, baik di dalam maupun di luar kelas. Saran untuk kepala sekolah dan pengajar adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang penanaman sikap nasionalisme, serta memberikan motivasi kepada siswa mengenai pentingnya pelaksanaan upacara bendera. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat menunjukkan sikap dan perilaku yang baik dalam kehidupan sehari-hari, yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan karakter yang bermoral. 

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk layanan transportasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah aplikasi berbasis web yang memungkinkan proses pemesanan kendaraan dilakukan secara terintegrasi antara admin, penumpang, dan pengemudi. Aplikasi ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi dan kenyamanan dalam manajemen transportasi. Metodologi penelitian melibatkan analisis kebutuhan pengguna melalui wawancara dan survei, desain sistem menggunakan metode prototyping, serta implementasi menggunakan bahasa pemrograman PHP dan framework Laravel. Sistem ini dilengkapi dengan tiga modul utama: (1) modul admin untuk mengelola data pengguna, kendaraan, dan jadwal, (2) modul penumpang untuk melakukan pemesanan kendaraan, dan (3) modul pengemudi untuk menerima dan memproses order. Pengujian aplikasi dilakukan menggunakan metode black-box testing untuk memastikan setiap fungsi berjalan sesuai spesifikasi, serta evaluasi kepuasan pengguna untuk mengukur efektivitas dan kemudahan penggunaan aplikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan efisiensi proses pemesanan kendaraan dan memberikan pengalaman pengguna yang lebih baik. Diharapkan aplikasi ini dapat menjadi solusi inovatif dalam manajemen layanan transportasi dan mendukung transformasi digital di industri ini. Penelitian ini juga membuka peluang untuk pengembangan lebih lanjut, seperti integrasi dengan teknologi geolokasi dan pembayaran digital.

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk layanan transportasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah aplikasi berbasis web yang memungkinkan proses pemesanan kendaraan dilakukan secara terintegrasi antara admin, penumpang, dan pengemudi. Aplikasi ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi dan kenyamanan dalam manajemen transportasi. Metodologi penelitian melibatkan analisis kebutuhan pengguna melalui wawancara dan survei, desain sistem menggunakan metode prototyping, serta implementasi menggunakan bahasa pemrograman PHP dan framework Laravel. Sistem ini dilengkapi dengan tiga modul utama: (1) modul admin untuk mengelola data pengguna, kendaraan, dan jadwal, (2) modul penumpang untuk melakukan pemesanan kendaraan, dan (3) modul pengemudi untuk menerima dan memproses order. Pengujian aplikasi dilakukan menggunakan metode black-box testing untuk memastikan setiap fungsi berjalan sesuai spesifikasi, serta evaluasi kepuasan pengguna untuk mengukur efektivitas dan kemudahan penggunaan aplikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan efisiensi proses pemesanan kendaraan dan memberikan pengalaman pengguna yang lebih baik. Diharapkan aplikasi ini dapat menjadi solusi inovatif dalam manajemen layanan transportasi dan mendukung transformasi digital di industri ini. Penelitian ini juga membuka peluang untuk pengembangan lebih lanjut, seperti integrasi dengan teknologi geolokasi dan pembayaran digital.

The discovery of phenomena related to visitor experiences regarding Generation Z's interest in returning to the Linggai Park tourist attraction is the main reasons for conducting this research. The goals of the research is to analyze how interest in returning to visit is influenced by the visitor's experience. A survey method combined with a causal associative quantitative methodology is used in this kind of research to investigate cause and effect. The population is generation Z visitors to the Linggai Park tourist attraction. 337 respondents in all were selected for this study utilizing the purposive sampling approach, a non-probability sampling methodology.. The questionnaire employed as a data collection instrument is evaluated for validity and reliability using the Likert scale. SPSS 20.00 and Smart PLS 3.0 were utilized to handle research data. This research indicate that the outcomes of visitor experiences have a significant influence on Generation Z's interest in returning to the Linggai Park tourist attraction.