Publication Search

Pembentukan Literasi Sekolah merupakan program penting yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memahami informasi dengan baik dan benar, menulis dengan baik dan benar, berpikir kritis, dan berbicara dengan baik dan benar. Khususnya di SD MIN 3 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pentingnya keterampilan literasi bagi siswa dan juga membantu sekolah dalam membuat program literasi. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif melalui pengamatan terhadap sumber data berupa hasil lisan atau tulisan. Data penelitian ini langsung di dapatkan langsung untuk mengetahui bagaimana membentuk literasi seluruh siswa dengan membentuk program literasi Di SD MIN 3 Pekanbaru Provinsi Riau. Data penelitian ini melibatkan guru/walikelas dan seluruh tingkatan kelas. Pembentukan literasi di SD juga dapat membantu anak-anak dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka. Oleh karena itu, pembentukan literasi di SD harus dilakukan dengan langkah-langkah yang sistematis dan terencana. Menyediakan bahan bacaan yang berkualitas, melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran, menjalin kerjasama dengan perpustakaan, menggunakan metode pembelajaran yang menarik, dan mengadakan kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan literasi adalah beberapa langkah yang dapat dilakukan dalam pembentukan literasi di SD. Dengan pembentukan literasi yang baik, anak-anak dapat memahami informasi dengan baik dan benar, menulis dengan baik dan benar, berpikir kritis, dan berbicara dengan baik dan benar.  

The main focus of this research is to know and analyze the level of student satisfaction in services at the library at the Muhammadiyah University of Jambi. The data in this study were obtained based on primary data using surveys in collecting data through questionnaires. The number of samples is 100 respondents who are students of Jambi Muhammadiyah University. The variables in the study used 5 dimensions of service quality consisting of reliability, responsiveness, assurance, empathy and tangibles as measured using a Likert scale. The results showed that the importance and quality of service indicated that student respondents in using library services were satisfied with the services provided by the Jambi Muhammadiyah University library. In addition, the results of the analysis in this study showed that the average respondent's answers related to student satisfaction with library services at Jambi Muhammadiyah University were at a value of 4.5, which means that respondents were very satisfied in using library services at Jambi Muhammadiyah University.

Tindak pidana pencurian merupakan suatu perbuatan mengambil harta orang lain dengan cara sembunyi-sembunyi. Pencurian termasuk salah satu perbuatan yang dapat merusak hubungan antar masyarakat. Jika dibiarkan begitu saja maka akan sering terjadinya kerusakan hubungan masyarakat yang ditimbulkan.[1] Dalam hukum positif, tindak pidana pencurian diatur dalam pasal 362 sampai dnegan 367 KUHP. Dan Di dalam hukum islam, pencuri disebutkan sebagai sariqoh. Dan ancaman bagi sariqoh adalah potong tangan. Banyak tindak pidana yang dapat disangkut pautkan pada anak dibawah umur. Fatalnya jika subjek (pelaku) dari tindak pidana adalah dari kalangan anak dibawah umur yang masih belum mencukupi umur dalam hukum. karena anak merupakan masa depan negara, merekalah yang kelak akan menjadi penerus bangsa. Maka dari itu anak harus difasilitasi pendidikan yang berkualitas agar kelak negara dapat berkembang dengan baik. Tindak pidana pencurian yang dilakukan oleh orang dewasa sudah sangatlah biasa dikalangan masyarakat, dan penangkapan serta menjalani proses hukumnya pun sudah sangatlah umum. Namun jika pelaku pencurian adalah dari kalangan anak dibawah umur, maka proses hukumnya berbeda.[2]  Maka dari itu hal ini sangatlah menarik untuk dilakukan penelitian dan ditemukan pemecahan masalah mengenai anak dibawah umur sebagai pelaku tindak pidana khususnya tindak pidana pencurian. Pasal 4 Undang-undang 3 Tahun 1997 Tentang Pengadilan Anak menegaskan bahwasanya seorang anak dapat diminta pertanggung jawaban perbuatannya adalah ketika berusia delapan belum mencapai delapan belas tahun dan yang belum menikah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kedudukan dan pemidanaan terhadap kasus anak dibawah umur sebagai pelaku tindak pidana pencurian dalam tiga perspektif, yaitu perspektif hukum positif, hukum islam, dan perspektif penologi. Penelitian ini menggunakan hukum normatif, yaitu penelitian perpustakaan yang mengkaji berbagai data sekunder sehingga membutuhkan bahan hukum sebagai data utama.   [1] Syaikh Shalih bin Fauzan Al-Fauzan, Ringkasan Fikih Lengkap, Jilid 1 Dan 2, ed. Penerjemah Asmu-ni (Jakarta: Darul Falah, 2005). [2] A. A. Al Rosyid, Y. Karismawan, H. R. Gumilar and and S. A. Setiawan Chabibun, ““Kajian Kriminologi Atas Kasus Anak Sebagai Pelaku Tindak Pidana Pencurian” 5, no. 2, pp. 187–208. (2019).

Kurangnya minat baca dikalangan mahasiswa mengakibatkan kurangnya ide-ide dan pendapat mereka dalam beragumentasi secara inovatif dan kreatif yang nampak dalam presentasi tugas dan menghasilkan karya.jurnal ini menggunakan metode penelitian studi pustaka (library research) dengan memanfaatkan artikel, jurnal, buku-buku, dan akses internet sebagai sumbernya. jurnal ini bertujuan untuk mengetahui dampak kurangnya minat baca para mahasiswa, dampak rendahnya minat baca mahasiswa dan cara meningkatkan minat baca remaja. Adapun hasil yang diperoleh dalam panelitian ini yaitu dampak rendahnya minat baca mahasiswa dapat mempengaruhi kurangnya kemampuan mereka dalam penguasaan bidang ilmu pengetahuan dan cara menikatkan minat bacamahasiswa meningkatkan layanan perpustakaan di sekolah dan lingkungan masyarakat ketersediaan bahan bacaan memungkinkan tiap orang untuk memilih apa yang sesuai dengan minat dan kepentingannya. Adapun simpulan dari penelitian ini dampak dari kurangnya minat baca di kalanggan mahasiswa dapat mempengaruhi kemajuan bangsa dan sumberdaya manusianya.  

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problematika dan strategi program literasi di UPTD SD 57 Barru. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan lokasi penelitian di UPTD SD 57 Barru. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, siswa, dan orang tua. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara.Beberapa problematika yang diidentifikasi dalam program literasi di UPTD SD 57 Barru antara lain adalah strategi belajar yang diberikan oleh guru, ketersediaan sarana yang kurang mendukung dan terbatas, serta rendahnya minat membaca pada siswa.Untuk mengatasi problematika tersebut, beberapa strategi dan solusi program literasi diusulkan. Pertama, guru perlu terus meningkatkan diri dan memberikan motivasi kepada siswa dalam hal literasi. Mereka juga dapat mengadakan program bacaan yang melibatkan siswa secara aktif. Kedua, penting bagi sekolah untuk menyediakan sarana yang memadai untuk mendukung kegiatan literasi, seperti perpustakaan mini dalam kelas. Dengan adanya akses mudah terhadap bahan bacaan, diharapkan minat siswa dalam membaca dapat meningkat. Ketiga, penghargaan dapat diberikan sebagai bentuk motivasi kepada siswa untuk lebih termotivasi dalam meningkatkan literasi. Penghargaan ini dapat berupa sertifikat, pengakuan publik, atau hadiah lain yang dapat mendorong siswa untuk aktif dalam kegiatan literasi. Dengan menerapkan strategi dan solusi program literasi ini, diharapkan UPTD SD 57 Barru dapat mengatasi problematika yang ada dan meningkatkan tingkat literasi siswa. Penting bagi guru, kepala sekolah, dan orang tua untuk bekerjasama dalam mendukung program literasi ini guna memberikan pendidikan yang berkualitas bagi peserta didik.

This devotion aims to investigate the effectiveness of the activities of the Ampar Buku through the library around in growing reading interest in children in the Community Reading Center. The method of implementation used in the activities of the community to the community is with a participatory approach. The program results show that the activities of the Ampar Buku through the bookmobile have a positive impact in increasing reading interest in children. Children show high enthusiasm to this activity and look more active and excited when the activity is implemented. In conclusion, the activities of the Ampar Buku through the bookmobile has great potential in increasing children's interest in the reading of the Community Reading Center and also recommends to expand and continue the program to achieve a significant impact in the development of child literacy.

Libraries play an important role in determining how the academic climate in schools is formed. To maximize scientific activities, the library is organized as a hierarchical system with many purposes and functions. The main reason why the goals and functions of libraries cannot be implemented effectively is because most of the school libraries in Indonesia currently do not meet the demands, both in terms of convenience and selection of library materials. Therefore, steps must be taken to restore proper library operations. The impact of better library services on the reading interest of SMP Kartini Taman students was one of the topics raised. This project is just one of many that Kampus Merdeka is undertaking as part of the Teaching Campus initiative. The service period in 2023 lasts from February 20 to June 16. Serving at the Junior High School which is located on Jl. Ki Suryo Jati Utara, Kedungturi Village, Taman District, Sidoarjo Regency, is the responsibility of our team. Through the implementation of school library management reform initiatives, this program seeks to restore the function of the school library in accordance with its vision and mission. The planning stage (Planning), the organizing stage (Organizing), the implementation stage (Actuating), and the control stage are the first steps in improving the administrative services of the implemented school library. Collecting data in this service is carried out using a qualitative descriptive methodology which includes interviews, observations, and documentation studies. Based on the initiatives made and the findings, the children's enthusiasm for reading in class increased. Thus, efforts to improve library services are ensured to be successful and right on target.

Abad ke-19 dapat dikatakan sebagai era peralihan sastra klasik ke sastra modern di kawasan Nusantara. Salah satu karya yang masih disalin pada masa ini adalah naskah-naskah yang berisi cerita MahabharataNaskah-naskah tersebut disalin untuk beberapa kepentingan, di antaranya untuk tujuan pendidikan dan penyewaan. Penelitian ini menguraikan sistem penyewaan naskah Melayu yang berisi cerita Mahabharata pada masa tersebut. Selanjutnya, analisis dilakukan secara deskriptif menggunakan pendekatan sejarah sastra. Kajian dilakukan dengan menganalisis kolofon naskah yang berisi cerita Mahabharata yang ada di koleksi Perpustakaan Nasional RI. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan gambaran sistem penyewaan naskah cerita Mahabharata di Melayu pada abad ke-19. Hasilnya menunjukkan bahwa sistem penyewaan naskah cerita Mahabharata di Melayu memperlihatkan fungsi nilai ekonomi sastra pada masa tersebut. Selain itu, proses penyalinannya berfungsi sebagai usaha mempopulerkan cerita Mahabharata dan pemertahanan budaya tulis Arab-Melayu.

Akad Mudharabah adalah salah satu akad yang termasuk ke dalam akad yang berlandaskan atas dasar kepercayaan, harus ada sikap saling percaya antar dua belah pihak yakni pemilik modal (shahibul maal) serta pengelola modal (mudharib). Akad mudharabah ini kini juga telah banyak digunakan pada Lembaga - Lembaga Keuangan terkecil seperti Koperasi. Koperasi ini nantinya akan menyalurkan dana kepada nasabah untuk memenuhi kebutuhan mereka dalam keseharian, maupun dalam bercocok tanam. Tentunya dengan perjanjian bagi hasil yang harus dipenuhi sebagai akad dari kegiatan yang akan dilakukan. Pelaksanaan akad mudharabah yang kini mulai banyak dilaksanakan di tengah masyarakat tentunya harus di perhatikan agar tidak terjadi ketimpangan dalam pembagian hasil yang telah di sepakati. Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan efektifitas pengendalian risiko dalam pembiayaan mudharabah pada Koperasi Kelompok Tani “Gapoktan” di Jorong Pasanehan. Untuk melengkapi kajian tersebut, maka digunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) Datanya bersumber dari data primer dan skunder. Teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk memperoleh data yang di perlukan  dengan melakukan wawancara, observasi, serta studi perpustakaan terkait dengan objek penelitian yang diteliti.

     A large body of research on library marketing, published in open access journals and included in open access databases such as Google Scholar, needs to be evaluated. Bibliographic analysis becomes a parameter for evaluating research results to determine the relationship between science and technology, map a particular scientific field, and monitor the development of new knowledge in a particular scientific field. The purpose of this study is to map the evolution of library marketing research indexed in Google Scholar, analyze topics related to library marketing, and identify researchers who have worked on those topics. In this research, a qualitative method based on the theme analysis approach is adopted as a data analysis method. This study uses the Publish or Perish (PoP) application to collect research data obtained from studies indexed by the keyword "library marketing" in Google Scholar. This sample was determined by screening publications in the form of journal articles published between 2018 and 2023. Study data were analyzed using the VOSviewer application. The relationship between library marketing and strategy is illustrated by the keyword mapping results in the article titled "Library Marketing Mix Strategy for the Digital Age." It was also noted that a library marketing study was conducted by 20 researchers from 2019 to 2023.

Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pengembangan promosi perpustakaan Cahaya Aksara SMA N 5 Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini ialah siswa mengetahui informasi mengenai instagram perpustakaan cahaya aksara melalui guru , siswa  merasa pemenuhan informasi yang dibutuhkan sudah cukup baik.                                                  Konten instagram perpustakaan cahaya aksara membuat siswa dan siswi tertarik mengunjungi perpustakaan dan meminjam buku. Informasi yang diunggah beragam, diantaranya pelatihan penulisan, kunjungan dari berbagai sekolah dan instansi serta studi banding, MoU, kegiatan perlombaan, workshop, qhatam qur’an, serah terima mahasiswa PLP dari berbagai universitas di Pekanbaru, festival pelajar, penyerahan pemenang lomba pojok baca, pembagian buku paket, memperingati hari hari besar, pergelaran seni siswa, pengembalian buku paket, sumbangan buku oleh Tiong Ha, kegiatan pembelajaran, rapat dinas SMAN 5 Pekanbaru dan lainnya.  

The purpose of this research is to determine the simultaneous and partial influence as well as the dominant variables of Service Quality (X) which include the variables Reliability (X1), Responsiveness (X2), Assurance (X3), Empathy (X4), Physical Evidence (X5), on Satisfaction of Library Members (Y) at the Paser Regency Archives and Library Service. From the results of the validity test of the total number of questions, 18 statements all have a value of rcount > rtable, which means all questions are valid (feasible). From the results of the reliability test, it can be seen that the results obtained were 0.836, which means that the questionnaire items can be said to be reliable, because the Cronbach's Alpha value is > 0.6. From the results of multiple linear regression analysis research, the regression equation Y= 0.465 + 0.366X1 + 0.265 X2 + 0.183 X3 - 0.185X4 + 0.246 X5. The correlation coefficient (R) is 0.843 at a relationship level of 0.80-1.000, which means it is at a very strong relationship level between the variables Reliability (X1), Responsiveness (X2), Assurance (X3), Empathy (X4), Evidence Physical (X5), to Member Satisfaction (Y). The Adjusted R square value (coefficient of determination) is 0.503, which means that the Service Quality (X) variable consisting of Reliability (X1), Responsiveness (X2), Assurance (X3), Empathy (X4) and Physical Evidence (X5) contributes of the dependent variable, namely Member Satisfaction (Y), while the remaining 49.7% is influenced by other variables not included in this research. From the results of the F test, the Fcount value is 14.372 > Ftable 2.37, so it can be concluded that the Service Quality (X) variable consists of Reliability (X1), Responsiveness (X2), Assurance (X3), Empathy (X4) and Physical Evidence ( X5) has a significant effect simultaneously (together) on the Member Satisfaction variable (Y), so that the first hypothesis can be accepted or H0 is rejected. Ha is accepted. From the results of the t test for the variables Reliability (X1), Responsiveness (X2), and Physical Evidence (X5) have a significant effect on Member Satisfaction (Y) of libraries at the Paser Regency Archives and Library Service. Meanwhile, the variables Assurance (X3), Empathy (X4) do not have a significant effect on Library Member Satisfaction (Y) at the Paser Regency Archives and Library Service.  Furthermore, the t test results show that the Reliability variable (X1) has a dominant influence on Member Satisfaction (Y) which is strengthened by the highest t value of 3.299 and a significance value of 0.002. So the hypothesis states that it is not proven or rejected. H0 is accepted. Ha is rejected.

This study aims to determine the library strategy to obtain library accreditation at SMP Negeri 1 Pekanbaru. This study uses a qualitative approach with a descriptive research design with the main objective of providing an objective description or description of a situation. The method used is observation, interviews, documentation. The results of this study found that the strategies carried out by the head of the library Insan Cendikia to obtain national school library accreditation were procurement of books, procurement of infrastructure, arrangement of equipment in the library, cataloging and human resource development. The supporting factor is the existence of a library card number (NPP), the library building has reached an area of ​​168m² and there is a reading area, work area and bookshelf area and the books are neatly arranged, there is a library management structure, the relationship between the librarian and the head of the library is quite good , the number of collections of library materials has met the national school library standards as many as 2,520 titles with 2,737 copies and professional human resources, while the inhibiting factors are insufficient funding, incomplete facilities and infrastructure, insufficient book procurement, and support from school principals who less strong.

Organisasi semakin banyak menginvestasikan uang dalam teknologi informasi (TI) untuk meningkatkan ketangkasan/agilitas. Secara umum diyakini bahwa organisasi dengan investasi TI yang lebih besar cenderung lebih gesit dalam menanggapi perubahan lingkungan. Namun, masalah apakah TI merupakan pendukung atau penghambat ketangkasan organisasi masih belum terselesaikan. Berdasarkan teori pandangan berbasis sumber daya dan literatur kapabilitas teknologi informasi dan agilitas organisasi, penulis mengembangkan dan menguji model teoretis yang mengintegrasikan kemampuan TI, dan ketangkasan lembaga. Artikel ini menyoroti peran proses pengembangan agilitas lembaga perpustakaan yang didukung kapabilitas TI. Kami mendasarkan ulasan kami pada banyak literatur yang diambil dari beberapa jurnal dan konferensi internasional. Kami meninjau penggunaan berbagai lensa teoretis yang digunakan menyelidiki hubungan antara kapabilitas TI dan kelincahan organisasi perpustakaan. Kami juga memetakan literatur  melalui serangkaian tahapan yang menyoroti bagaimana para peneliti telah membangun pada penelitian sebelumnya. Terakhir, kami membahas peluang untuk penelitian di masa depan dalam upaya untuk menutup kesenjangan dari berbagai temuan hasil penelitian.

Dari penelitian yang telah dilakukan dapat dijelaskan bahwa kreativitas guru PAI dalam menciptakan situasi belajar efektif pada kelas VII di SMPN 1 Kecamatan Suliki adalah dengan menggunakan metode, media dan sumber belajar agar terciptanya situasi belajar yang efektif dan dapat mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Metode yang digunakan oleh guru PAI di SMPN 1 Kecamatan Suliki adalah ceramah, tanya jawab dan diskusi. Media yang digunakan oleh guru PAI di SMPN 1 Kecamatan Suliki adalah dengan menggunakan papan tulis dan canva. Sember belajar yang digunakan oleh guru PAI SMPN 1 Kecamatan Suliki adalah bahan ajar yang dibuat oleh guru PAI itu sendiri, LKS, dan buku paket yang dipinjam diperpustakaan. Adapun faktor pendukung kreativitas guru PAI dalam menciptakan situasi belajar mengajar yang efektif pada kelas VII di SMPN 1 Kecamatan Suliki yaitu, sarana dan prasarana yang lengkap dari sekolah seperti sekolah menyediakan wifi, labor, infokus, dan mushala. Faktor penghambat kreativitas guru PAI adalah datang dari guru seperti,  bagaimana guru itu bertanggung jawab kepada peserta didiknya dan faktor penghambat kreativitas guru bisa juga dating dari siswa seperti kemampuan siwa yang berbeda-beda dalam menrima pembelajaran yang diajarakan oleh guru.

Permasalahan dalam penelitian ini adalah, Berdasarkan latar belakang masalah, maka masalah penelitian ini adalah "Bagaimanakah penggunaan Bahasa Gaul di whatsapp pada pelajar SMP?” Tujuan dalam penelitian ini adalah Berdasarkan masalah penelitian di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan Bahasa Gaul di whatsapp pada pelajar SMP. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah Siswa SMP adalah siswa atau siswi yang berusia antara 12-15 tahun dan berjumlah 21 siswa. Waktu dan tempat penelitian ini adalah Perpustakaan dan di rumah karena penelitian ini merupakan penelitian dokumentasi. Instrumen penelitian iniadalah peneliti. Data yang dikumpulkan sesuai dengan data penelitian, peneliti menggunakan alat bantu berupa alat pencatatan atau tabel. Teknik pengumpulan data adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan informasi atau fakta-fakta yang ada di lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi. Dengan mengumpulkan bukti penulisan dengan foto. Hasil penelitian ini data penggunaan bahasa gaul ada 3 yaitu kosakata khas, pemendekan kata, dan singkatan.

Jenis penelitian ini tergolong Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus bertujuan meningkatkan prestasi belajar matematika melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas VIII SMPN 1 Sungai Kakap. Subjek penelitian siswa kelas VIII SMPN 1 sebanyak 16 orang terdiri dari 10 orang laki-laki dan tujuh orang perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni tes dan Teknik analisis data dalam penelitian ini digunakan secara deskriptif. Siklus pertama dilakukan setelah siswa diberikan materi dengan menggunakan metode pembelajaran konvensional atau metode biasa yang diterapkan oleh guru di sekolah tersebut dan siklus II siswa diberikan metode pembelajaran kontekstual. Metode ini memberikan kesempata bagi siswa untuk berperan aktif dalam pembelajaran. . Dari data yang telah diperoleh, pada pembelajaran konvensional siswa mendapatkan rata – rata nilai 54,08 dibandingkan dengan pembelajaran kontekstual yang mendapat rata – rata nilai 83.19 dan mencapai nilai diatas KKM.

The Boyolali Regional Library is a means of supporting public education organized by the Government of Boyolali Regency, Central Java. It is necessary to design promotional media and library information in order to increase public interest in coming and getting to know the complete library facilities. This research designs multimedia in the form of 2D digital motion graphic video as a promotional media for the Boyolali regional library. The method used is the Holistic Multimedia Development Model (HMDM) development model whose multimedia development stage considers the guiding aspects of multimedia quality. The results of the media expert and material expert validation test with a score of 85% and 90%, respectively. While in the user test, the positive response was 86%. So that the results of multimedia design are in the very good category and in line with expectations.

Libraries are part of learning resources that must be owned by every school or college. Because students easily find information or knowledge through the library. With the development of technology, people think to be able to work more effectively and efficiently. The purpose of this study is to create an information system to overcome these limitations in order to improve services to library users and expedite the administrative process to be faster and more accurate. The design of a web-based library information system is expected to improve maximum library services and errors in data processing. The library information system includes member registration, search books, book data, borrowing books, books, and fines for late payment of books.

Penetapan pemberian Hak Milik dilakukan secara umum kepada warga negara Indonesia yang menguasai tanah dengan status Hak Guna Bangunan bagi rumah tinggal yang jangka waktunya telah habis, atau akan peningkatan status dengan ketentuan luas tanah yang bersangkutan tidak lebih daripada 600 m² dan masih dikawal oleh bekas pemegang hak. Pasal 4 Keputusan Menteri Negara Agraria/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 6 Tahun 1998 menyatakan permohonan Hak Milik bagi rumah tempat tinggal yang tidak memenuhi   persyaratan   yang   ditetapkan   dalam   peraturan   tersebut   akan   diproses berdasarkan ketentuan umum. Tujuan kajian ini antara lain adalah untuk mengetahui pemberian Hak Milik rumah tinggal kepada masyarakat khususnya pemberian Hak Milik yang tanahnya berasal dari HGB yang bersumber dari Hak Pengelolaan / HPL  Perum Perumnas Kota Semarang, melalui SPPT / Surat Perjanjian Penggunaan Tanah, mengetahui prosesnya dan mengetahui faktor-faktor yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pemberian hak milik tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan   yuridis normatif. Data kajian ini menggunakan data sekunder yang terdiri dari informasi, bahan perpustakaan  seperti  buku,  jurnal  dan  arsip  yang terkait  dengan pokok penelitian. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  status  kepemilikan  Hak Milik  atas tanah untuk rumah tinggal yang berasal dari hak pengelolaan Perumnas Kota Semarang sebagian besar berasal dari status HGB, namun terdapat sebagian kecil yang masih memiliki Hak Pengelolaan. Proses pelaksanaan hak milik yang sumbernya dari HGB dilakukan  dengan  mengajukan permohonan  di pejabat tanah kota semarang dengan melampirkan surat permohonan pendaftaran hak milik (HM) diatas HGB yang berasal dari HPL, SPPT (Surat Perjanjian Penggunaan Tanah, perjanjian jual beli / surat ikatan jual beli,  fotokopi sertipikat  Hak Guna  Bangunan (HGB) yang telah disahkan kesahihannya,  Salinan  tanda  Pengenalan  (KTP),  Fotokopi  pembayaran PBB tahun terakhir, Bukti deposit Perolehan Hak Tanah dan Bangunan (BPHTB), Surat persetujuan Perum Perumnas, Surat persetujuan pemegang Hak Tanggungan (HT) jika dibebani  HT,  Ijin  Permit  Bangunan  (IMB)  dari  developer tersebut,  Membayar  biaya  ukur       petak  tanah  mengikut  jumlah  yang  ditentukan Pendaftaran Tanah. Kendala yang ada adalah Kurang lengkapnya persyaratan-persyaratan, tanah dalam sengketa, Salinan buku tanah tidak sesuai, PBB untuk tnah kosong, persyaratan seperti SPPT / Surat Perjanjian Penggunaan Tanah, tidak lengkap. Kata Kunci: Hak pengelolaan, Hak Milik, dan Perumahan