Publication Search

Artikel ini membahas nilai-nilai pendidikan akhlak dalam QS. Al-Balad ayat 11–16 serta implementasinya dalam pembiasaan etika sosial di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah (MI). Dalam konteks pendidikan dasar Islam, penanaman akhlak sosial memiliki urgensi yang tinggi karena menjadi dasar pembentukan karakter dan perilaku peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan tafsir tarbawi dengan mengkaji makna ayat berdasarkan tafsir Ibn Kathir, Al-Maraghi, dan Al-Misbah. Hasil kajian menunjukkan bahwa ayat-ayat tersebut mengandung nilai empati, kepedulian sosial, tolong-menolong, kasih sayang, dan kesabaran. Nilai-nilai tersebut dapat diimplementasikan melalui pembiasaan di kelas MI seperti kegiatan tolong-menolong, berbagi, kerja kelompok, serta metode keteladanan guru. Penelitian ini merekomendasikan agar guru MI mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur’an ke dalam setiap aspek pembelajaran dan menumbuhkan kultur sosial yang berkarakter Islami.

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan telaah pustaka mengenai pemanfaatan media film dalam membentuk karakter peserta didik di tingkat Sekolah Dasar. Pendekatan yang digunakan adalah literature review dengan langkah-langkah berupa identifikasi, analisis, evaluasi, dan interpretasi terhadap sejumlah artikel ilmiah yang relevan. Sumber data diperoleh dari berbagai jurnal yang terindeks dalam Google Scholar, dengan kata kunci "film pendidikan", "pembentukan karakter", dan "Sekolah Dasar". Dari proses pencarian, ditemukan 15 artikel yang dijadikan dasar analisis. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan film sebagai media pembelajaran berkontribusi positif terhadap penguatan karakter siswa, seperti tanggung jawab, kejujuran, toleransi, dan kerja sama. Media film yang sesuai dengan usia anak dan konteks pembelajaran mampu meningkatkan keterlibatan siswa serta mempermudah guru dalam menyampaikan nilai-nilai karakter. Dengan demikian, media film layak dijadikan sebagai alternatif pendukung dalam pembelajaran karakter di Sekolah Dasar.

Pendidikan karakter merupakan pondasi utama dalam membentuk kepribadian anak sejak usia dini. Masa kanak-kanak adalah periode krusial dalam pengembangan moral, sosial, dan emosional, sehingga peran orang tua dan guru menjadi sangat penting dalam proses ini. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dan guru dalam pendidikan karakter anak usia dini serta mengkaji pentingnya kolaborasi antara kedua pihak. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil kajian menunjukkan bahwa orang tua sebagai pendidik pertama memberikan pengaruh melalui keteladanan, komunikasi, dan pola asuh yang positif. Sementara itu, guru memiliki peran strategis dalam merancang pembelajaran yang terintegrasi dengan nilai-nilai karakter dan membangun budaya sekolah yang mendukung. Kolaborasi erat antara orang tua dan guru menjadi kunci keberhasilan pendidikan karakter anak, memungkinkan penerapan nilai-nilai moral secara konsisten di lingkungan rumah dan sekolah. Diharapkan, melalui sinergi yang baik, anak-anak dapat tumbuh menjadi pribadi yang berkarakter mulia dan siap menghadapi tantangan kehidupan.

Pondok pesantren memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan meningkatkan kualitas pendidikan santri. Di tengah arus globalisasi dan perkembangan teknologi, kemampuan menulis ilmiah menjadi keterampilan penting untuk melanjutkan studi maupun memasuki dunia kerja profesional. Namun, mahasantri di Ma’had ‘Aly Kharisma Haromain masih menghadapi keterbatasan karena belum tersedianya modul terpadu yang mencakup metodologi penelitian, teknik penulisan, dan etika publikasi Islami. Kondisi ini membatasi potensi mereka dalam menghasilkan opini, artikel, maupun karya ilmiah yang berkualitas, padahal kontribusi pesantren sangat dibutuhkan untuk memperkaya khazanah keilmuan dan mendukung pembangunan masyarakat. Program pendampingan literasi dan penulisan ilmiah yang dilaksanakan melalui workshop, pelatihan komprehensif, serta monitoring dan evaluasi terbukti mampu meningkatkan keterampilan menulis, membangun budaya riset, dan mendorong kolaborasi akademik. Dengan dukungan keberlanjutan program, perbaikan sarana, dan pengembangan modul adaptif, inisiatif ini diharapkan memberikan manfaat yang lebih luas, baik bagi lembaga pesantren maupun masyarakat sekitar secara berkelanjutan.

Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tren dan mengidentifikasi kesenjangan penelitian terkait pajak daerah di Indonesia melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Proses identifikasi artikel dilakukan dengan mengikuti pedoman PRISMA dan menggunakan strategi pencarian SPIDER. Dari hasil seleksi, diperoleh artikel yang memenuhi kriteria inklusi untuk dianalisis lebih lanjut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren publikasi pajak daerah meningkat hingga tahun 2022, kemudian menurun pada 2023 dan 2024. Sebagian besar artikel terbit pada jurnal akreditasi SINTA 3–5, sementara kontribusi di jurnal bereputasi tinggi masih terbatas. Dari sisi metodologi, penelitian lebih banyak menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data survei, sedangkan eksplorasi metode kualitatif dan campuran masih jarang ditemukan. Unit analisis penelitian umumnya berfokus pada pemerintah daerah dan wajib pajak, dengan minimnya perhatian pada aspek sosial budaya masyarakat. Kesenjangan penelitian terlihat pada keterbatasan topik, homogenitas metodologi, indikator yang belum beragam, distribusi geografis yang timpang, serta rendahnya kualitas publikasi. Penelitian ini berimplikasi pada perlunya arah baru riset pajak daerah yang lebih inovatif, inklusif, serta berbasis tata kelola dan pelayanan publik yang berkeadilan.

Penelitian ini bertujuan untuk menafsir ulang makna iman anak berkebutuhan khusus melalui sudut pandang teologi disabilitas dalam konteks budaya serta pelayanan gerejawi di Indonesia. Anak berkebutuhan khusus, seperti autisme, sindrom down, hiperaktif, cerebral palsy, dan hambatan intelektual lainnya, acapkali dilihat dari sudut pandang medis atau psikologis saja. Sedangkan melalui sudut pandang spiritual mereka seringkali diabaikan atau dianggap tidak penting. Umumnya dalam banyak gereja, konsep iman masih sangat idealis, bergantung pada kapasitas intelektual dan kemampuan lisan. Hal ini mengakibatkan anak berkebutuhan khusus acapkali tidak bisa mengekspresikan iman yang "benar" sehingga seringkali dianggap kurang memiliki iman. Studi ini memakai metode penelitian literatur dengan mengkaji berbagai macam teori dan pendekatan dalam teologi disabilitas modern, seperti yang dikembangkan oleh tokoh seperti Amos Yong, John Swinton, maupun Thomas Reynolds. Studi ini juga mengaitkannya dalam konteks sosial-budaya dan konteks gerejawi di Indonesia. Artikel ini menunjukkan bahwa anak berkebutuhan khusus memiliki kapasitas spiritual yang asli, meskipun melalui cara pemahaman dan mengekspresikan iman yang berbeda dari anak reguler. Mereka dapat juga berperan aktif dalam lingkup liturgi dan aktivitas gerejawi. Dalam wilayah negara Indonesia, norma atau etika lokal seperti gotong royong, empati kolektif, serta penghargaan terhadap perbedaan dapat menjadi landasan berpikir teologis untuk membangun gereja yang lebih ramah anak berkebutuhan khusus. Kesimpulannya, penelitian ini mengundang gereja serta komunitas Kristen di Indonesia untuk memandang anak berkebutuhan khusus bukan hanya sebagai pihak yang menjadi sasaran pelayanan saja, namun juga sebagai subjek yang memiliki iman yang utuh, yang berharga, yang memiliki kontribusi spiritual yang dapat ikut serta membangun tubuh Kristus dalam kebhinekaan.

Kekerasan seksual terhadap anak merupakan pelanggaran serius yang membutuhkan perlindungan hukum yang kuat. Namun, rendahnya pemahaman masyarakat terhadap mekanisme perlindungan hukum sering menjadi hambatan dalam penanganan kasus. Artikel ini menggunakan pendekatan yuridis normatif untuk mengkaji peran penting masyarakat dalam pencegahan, pelaporan, dan pendampingan korban. Hasilnya menunjukkan bahwa penguatan pemahaman masyarakat melalui sosialisasi, pendidikan hukum, dan kerja sama lintas sektor sangat diperlukan untuk mewujudkan perlindungan anak yang efektif.

Kondisi lembaga pemasyarakatan di Indonesia masih menghadapi tantangan serius, seperti overcrowding dan tingginya angka residivisme. Program pembimbingan klien pemasyarakatan menjadi salah satu upaya strategis untuk menekan residivisme dan mendukung reintegrasi sosial, namun implementasinya dinilai belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas, hambatan, dan praktik terbaik dalam pembimbingan klien pemasyarakatan melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Sebanyak 27 artikel ilmiah (2018–2023) dipilih dari 512 artikel awal melalui proses PRISMA dengan tahap penyaringan berbasis kerangka PICO(C) dan quality assessment. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembimbingan berbasis keterampilan vokasional, kewajiban lapor, dan pendekatan restorative justice secara signifikan mendukung kesiapan sosial dan ekonomi klien pasca bebas. Selain itu, pelibatan keluarga dan masyarakat mempercepat reintegrasi dan menekan potensi pengulangan tindak pidana. Namun demikian, masih terdapat hambatan struktural (minimnya SDM dan infrastruktur), sosial (stigma dan diskriminasi), serta individual (motivasi rendah dan gangguan psikososial). Penelitian ini merekomendasikan penguatan kapasitas petugas Pembimbing Kemasyarakatan (PK), penerapan pendekatan Risk-Need-Responsivity (RNR), serta kolaborasi lintas sektor sebagai langkah strategis. Temuan ini diharapkan menjadi rujukan dalam pengembangan kebijakan pembimbingan klien pemasyarakatan yang lebih efektif dan berkelanjutan di Indonesia.

Transformasi digital di pendidikan tinggi menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi dosen dalam mengelola pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi motivasi dan ketahanan dosen dalam menyelenggarakan pembelajaran digital. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan protokol PRISMA dan pendekatan PICOS, melalui seleksi 14 artikel ilmiah terindeks internasional. Hasil kajian menunjukkan bahwa motivasi dosen dipengaruhi oleh efikasi diri terhadap teknologi, otonomi pedagogis, dan dukungan institusional, sedangkan ketahanan terbentuk melalui kemampuan adaptif dan persepsi positif terhadap teknologi pembelajaran. Hubungan antara motivasi dan ketahanan bersifat timbal balik serta memperkuat kesiapan profesional dosen di era digital. Studi ini merekomendasikan penguatan kapasitas dosen melalui pelatihan berkelanjutan, kebijakan insentif, dan sistem mentoring agar mampu menjaga keberlanjutan pembelajaran digital yang inovatif dan tangguh. Kata kunci: motivasi dosen, ketahanan pendidik, pembelajaran digital, pendidikan tinggi, systematic literature review

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji muatan pedagogi Laudato Si’ dalam kurikulum Pendidikan Agama Katolik (PAK) tingkat SMP sebagai strategi pembentukan karakter ekologis peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, serta analisis isi terhadap tiga buku ajar resmi PAK kelas VII, VIII, dan IX yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai-nilai ekologis hadir secara bertahap dan kontekstual. Pada kelas VII dan VIII, nilai-nilai ekologi lebih banyak muncul secara implisit melalui refleksi iman atas ciptaan dan relasi sosial, sedangkan buku kelas IX memuat secara eksplisit ajakan untuk membangun persahabatan dengan alam. Integrasi nilai Laudato Si’ tercermin dalam pendekatan naratif, reflektif, dan praksis iman yang menekankan kesatuan antara spiritualitas dan tanggung jawab ekologis. Temuan ini memperkuat pentingnya pendidikan agama sebagai sarana pembentukan karakter ekologis dalam konteks krisis lingkungan global. Pendidikan iman yang diintegrasikan dengan kesadaran ekologis tidak hanya membentuk pengetahuan, tetapi juga membangun gaya hidup ekologis sebagai wujud konkret pertobatan ekologis dan iman yang bertanggung jawab terhadap ciptaan.

Restrukturisasi organisasi di Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pemasyarakatan Jawa Timur merupakan dampak dari pemisahan Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia yang melahirkan Kementerian Imigrasi dan Pemasyarakatan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui proses restrukturisasi organisasi di Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pemasyarakatan Jawa Timur dengan fokus pada perubahan struktur, sistem, dan sumber daya manusia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa restrukturisasi menghasilkan struktur yang lebih ramping dengan pembentukan ketua tim (KETIM) yang mempercepat proses pengambilan keputusan. Namun, ditemukan beberapa masalah yang muncul yaitu: 1) ketidaksiapan sumber daya manusia dalam menyesuaikan budaya kerja baru, 2) alur pelaporan yang belum sepenuhnya jelas, 3) resistensi pegawai terhadap perubahan, serta 4) sistem teknologi informasi seperti STAR ASN yang belum sepenuhnya terintegrasi sehingga menyebabkan inefisiensi administrasi. Penelitian ini menegaskan bahwa restrukturisasi memerlukan kebijakan pendukung berupa pelatihan pegawai, sosialisasi yang lebih intensif, serta penguatan integrasi sistem teknologi informasi agar tujuan reformasi birokrasi dapat tercapai secara optimal

This research is motivated by the fact that effective sentences in historical articles can be a path to progressive learning. The article “Sejarah Dunia” (World History), October 2024 edition on sejarahkita.com, was chosen as the object of research because of its relevance as a medium that can provide historical information in a clear and interesting way. Therefore, this study aims to analyze the effectiveness of sentences in articles that are directed at history education, which not only focus on facts but also on the development of critical thinking skills. The method used is descriptive qualitative with listening and recording techniques. The author analyzes the sentence structure, word choice, coherence between sentences, and the chronological flow of the article using distributional and matching methods. The collected data will be tabulated to identify syntactic errors, accuracy of diction, and spelling. The findings show that the article contains a number of shortcomings in sentence structure, where the message conveyed is less clear. However, in some ways, the article also succeeds in conveying an informative and relevant history. This study will provide benefits and insights into effective sentences in historical articles to provide a basis for readers to understand various suggestions and models for progressive learning oriented towards critical thinking. In addition, this study also provides added value by preserving historical values through an easy and interesting presentation.

This research is motivated by the fact that effective sentences in historical articles can be a path to progressive learning. The article “Sejarah Dunia” (World History), October 2024 edition on sejarahkita.com, was chosen as the object of research because of its relevance as a medium that can provide historical information in a clear and interesting way. Therefore, this study aims to analyze the effectiveness of sentences in articles that are directed at history education, which not only focus on facts but also on the development of critical thinking skills. The method used is descriptive qualitative with listening and recording techniques. The author analyzes the sentence structure, word choice, coherence between sentences, and the chronological flow of the article using distributional and matching methods. The collected data will be tabulated to identify syntactic errors, accuracy of diction, and spelling. The findings show that the article contains a number of shortcomings in sentence structure, where the message conveyed is less clear. However, in some ways, the article also succeeds in conveying an informative and relevant history. This study will provide benefits and insights into effective sentences in historical articles to provide a basis for readers to understand various suggestions and models for progressive learning oriented towards critical thinking. In addition, this study also provides added value by preserving historical values through an easy and interesting presentation.

Artikel ini menyajikan rancangan, pelaksanaan, dan hasil dari program intensif empat sesi yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan penerjemahan dan penjurubahasaan di kalangan mahasiswa. Program ini merupakan proyek kolaboratif pengabdian masyarakat antara dua universitas yang dirancang untuk menjembatani kesenjangan antara pembelajaran teoretis dan penerapan di dunia nyata. Setiap sesi mengintegrasikan pembelajaran berbasis praktik langsung, dan kolaborasi antarmahasiswa, dengan fokus pada kompetensi utama seperti ketepatan linguistik dan kepekaan terhadap konteks. Mahasiswa berinteraksi dengan materi autentik dari berbagai bidang, termasuk penerjemahan dan penjurubahasaan hukum, akademik, dan komunitas. Latihan reflektif dan umpan balik formatif dimasukkan untuk mendukung keterampilan individu. Evaluasi awal melalui pre-test peserta dan penilaian post-test menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kepercayaan diri mahasiswa. Hasil dari umpan balik memberikan komentar positif mengenai pelatihan ini sebab tema serta materi yang disajikan sangat relevan dengan substansi yang mereka sudah pelajari dan bisa diterapkan nantinya di dunia kerja.

Menulis artikel ilmiah seringkali menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa. Beberapa kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam menulis diantaranya membuat parafrase kalimat, menyajikan dan menjelaskan data hasil penelitian, terbatasnya referensi, hingga rendahnya motivasi dalam menulis. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan pelatihan penulisan artikel ilmiah bagi mahasiswa dengan tujuan memberikan pengetahuan dan pemahaman (edukasi) serta melatih keterampilan  menulis artikel ilmiah dengan baik agar menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas serta bermanfaat. Kegiatan pelatihan penulisan artikel ilmiah bagi mahasiswa tingkat akhir di Politeknik Yakpermas Banyumas diselenggarakan dalam 2 hari. Hari pertama yaitu penyampaian materi tentang artikel ilmiah, kemudian dilanjutkan hari kedua yaitu asistensi penulisan artikel ilmiah. Pelatihan ini diikuti oleh 85 mahasiswa tingkat akhir yang berasal dari tiga program studi yaitu D-III Keperawatan, D-III Rekam Medis dan Informasi Kesehatan, dan D-IV Teknologi Laboratorium Medis. Sebanyak 5 orang peserta dengan artikel ilmiah terbaik diberikan apresiasi berupa penerbitan artikel pada Journal of Nursing and Health.

Hypertension or high blood pressure is a medical condition that can cause serious complications, such as stroke and heart disease. The causes of hypertension are very diverse, ranging from unhealthy diet, lack of physical activity, stress, to genetic factors. The phenomenon that occurs at the UPTD Menteng Palangka Raya Health Center, namely that there are still many families who have not carried out their role as the right family members and have not been able to overcome family health problems, for example, such as compliance with taking hypertension medication in family members who suffer from hypertension. The purpose of this study is to determine the relationship between family roles and medication adherence in family members with hypertension. This type of research is correlational using a cross-sectional  approach using a spearman rank statistical test. The sampling technique used in consecutive sampling at the Menteng Palangka Raya Health Center. Sampling in this study is based on the inclusion criteria set. Data collection in this study used questionnaires on family roles and medication adherence that had gone through validity and reliability tests with Cronbach's alpa for family role 0.89 and Cronbach's alpa for medication adherence 0.92. Based on statistical tests using  Spearman's rank , a correlation coefficient value of 0.812 with a significance value of <0.001 was obtained. It can be concluded that there is a significant relationship between the role of the family and medication compliance at the Menteng Palangka Raya Health Center. The relationship between family roles and medication adherence in family members with hypertension at the Menteng Palangka Raya Health Center.”

Studi ini dimaksudkan untuk mengevaluasi pengaruh tingkat bunga terhadap ekspansi ekonomi serta implikasinya pada pilihan investasi di Indonesia. Tingkat bunga, sebagai alat utama dalam strategi moneter, secara langsung membentuk perilaku investasi melalui perubahan ongkos modal, sedangkan ekspansi ekonomi menunjukkan kemampuan suatu negara untuk menghasilkan barang dan jasa secara berkelanjutan. Dengan menerapkan pendekatan Tinjauan Literatur Sistematis (SLR), penelitian ini memeriksa artikel, buku akademik, dan sumber daring terpercaya yang terbit dalam lima tahun terakhir, dengan fokus pada interaksi dinamis antara tingkat bunga, ekspansi ekonomi, dan investasi. Temuan studi mengindikasikan bahwa peningkatan tingkat bunga dapat mempertahankan stabilitas mata uang dan mengurangi tekanan inflasi, namun cenderung menghambat investasi akibat naiknya ongkos modal. Sebaliknya, tingkat bunga yang lebih rendah mendorong investasi melalui pendanaan yang lebih terjangkau, yang berpotensi berkontribusi pada peningkatan ekspansi ekonomi. Ekspansi ekonomi yang kuat meningkatkan kepercayaan investor, sehingga merangsang investasi domestik maupun luar negeri yang pada akhirnya memperkuat perluasan ekonomi melalui penyediaan modal untuk sektor industri, infrastruktur, dan bidang produktif lainnya. Penelitian ini menegaskan adanya keterkaitan timbal balik antara tingkat bunga, ekspansi ekonomi, dan investasi, serta menekankan perlunya strategi moneter yang seimbang untuk menjaga stabilitas makroekonomi sambil menciptakan lingkungan investasi yang mendukung.

This study aims to examine creative strategies for fiction writing involving collaboration between humans and AI (ChatGPT) in the Kompasiana blogger community in Semarang. Using a qualitative approach, this study collected data through in-depth interviews with four informants active in AI-assisted fiction writing. The interviews revealed a shift in the role of AI, where AI no longer functions solely as a technical tool but rather as an imaginative partner collaborating with writers in the creative process. During the writing process, writers negotiated with AI regarding style and story structure, and reflected deeply on their creative process. They also faced ethical dilemmas, particularly regarding the originality and authenticity of their work, arising from the use of AI technology. While AI writers provided new ideas and inspiration, they also demanded further considerations regarding copyright and author credibility. These findings were analyzed using the theories of Extended Mind, Distributed Cognition, and Reflective Practice to understand the dynamics of human-machine interaction in a creative context. This study proposes a dialectical and symbiotic model of creative interaction, in which writers and AI influence each other in producing fictional works. This model emphasizes that AI-assisted fiction writing is not just about efficiency in producing work, but also a process of redefining creative agency. This research demonstrates how human-machine collaboration in digital literacy can change our perspective on creative roles and ethics in the world of writing. Furthermore, this research explores the impact of AI use on the learning process of writers within the blogging community. AI, in this case ChatGPT, not only contributes to the final product but also plays a role in broadening the writer's insight into writing techniques, idea exploration, and character development.

Wayfinding adalah proses mencari dan menentukan arah untuk mencapai tujuan dalam suatu lingkungan. Menurut Passini (1984), proses wayfinding meliputi tiga tahap utama: pengambilan keputusan, pelaksanaan keputusan, dan pemrosesan informasi. Proses ini melibatkan berbagai perilaku dan strategi navigasi yang berbeda tergantung perbedaan individual dan keadaan lingkungan. Studi ini mengkaji strategi navigasi berdasarkan klasifikasi perilaku wayfinding Barker (2019), yang mengelompokkan perilaku ke dalam tiga kategori utama: sosial, semantik, dan spasial. Berdasarkan Barker (2019) dan Dalton dkk. (2019) perilaku sosial melibatkan penggunaan informasi dari interaksi atau tindakan orang lain. Perilaku semantik menggunakan simbol dan petunjuk. Sedangkan perilaku spasial bergantung pada elemen fisik dan model kognitif di lingkungan. Melalui pencarian di berbagai database ilmiah, ditemukan 40 artikel yang diterbitkan antara tahun 1980 hingga 2025, dengan persentase penelitian terbaru dalam 10 tahun terakhir sekitar 60% yang dianalisis dalam kajian ini. Hasil dari tinjauan literatur ini menemukan bahwa individu dari berbagai kondisi dan latar belakang memiliki strategi navigasi yang berbeda, ada yang menggunakan perilaku sosial, perilaku semantik, atau perilaku spasial, bahkan ditemukan pula perilaku kombinasi. Pemahaman yang mendalam terhadap variasi perilaku ini memberikan implikasi penting dalam perancangan elemen arsitektur interior maupun sistem navigasi yang inklusif dan responsif terhadap kebutuhan seluruh pengguna.  

Pertumbuhan penduduk dan urbanisasi di Provinsi Lampung mendorong terbentuknya kawasan peri-urban yang memiliki potensi strategis, salah satunya adalah Kecamatan Natar di Kabupaten Lampung Selatan. Kawasan ini terletak di sekitar Bandara Internasional Radin Inten II dan menunjukkan karakteristik ideal untuk dikembangkan sebagai kawasan aerotropolis. Tujuan artikel ini adalah untuk menganalisis potensi demand dan dukungan sosial ekonomi terhadap pengembangan kawasan aerotropolis. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan triangulasi data melalui analisis dokumen perencanaan, penyebaran kuesioner kepada 101 responden pengguna transportasi udara, serta wawancara dengan enam pemangku kepentingan dari instansi pemerintah terkait. Hasil studi menunjukkan bahwa 92% responden menyatakan setuju terhadap pengembangan aerotropolis, didukung dengan tingginya intensitas penggunaan pesawat terbang dan potensi pertumbuhan infrastruktur. Selain itu, sinergi antara dokumen RTRW, RDTR, dan Tataran Transportasi Wilayah menunjukkan komitmen pemerintah dalam mendukung pengembangan kawasan ini. Studi ini menyimpulkan bahwa percepatan implementasi aerotropolis dapat menjadi strategi pembangunan wilayah yang terintegrasi dan berkelanjutan di Provinsi.